网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(802)
西安电子科技大学:《数字信号处理》课程教学资源(PPT课件,时域离散随机信号处理)第5章 时频分析
文档格式:PPT 文档大小:3.35MB 文档页数:158
5.1 引言 5.2 短时傅里叶变换 5.3 维格纳变换(WD) 5.4 时域离散信号的维格纳变换 5.5 时频分布的统一表示式 5.6 时频分析在编队目标架次检测中的应用
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_试卷二
文档格式:PDF 文档大小:119.56KB 文档页数:4
一、填空题 (每题 1. 5 分,共 30 分 ) 1.(27)10=( )2 =( )8421BCD 2.(11001)2 =( )10 3.逻辑函数 Y= A+B+ C D 的反函数 Y = ,对偶式 Y ′ =
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 根轨迹法
文档格式:PPT 文档大小:372KB 文档页数:36
1根轨迹的概念 开环系统某一参数从對无穷变化时闭环系统特征方程 式的根在S平面内变化的轨迹称椒迹 root locus)
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 数字基带传输系统(5.5)无码间干扰的基带传输特性
文档格式:PPT 文档大小:302.5KB 文档页数:7
一、问题的提出 从码间串扰的表示式可以看出,只要 anrl(k-n)T+t=0 n≠k 即可消除码间串扰
《电工学试题精选题解》试题精解三
文档格式:PDF 文档大小:196.81KB 文档页数:21
一、例题精解 【例题3.1】在R、L、C元件串联的电路中,已知R=30,L=127mh,c=40uF, 电源电压u=2202sin(314t+20°)V.(1)求感抗、容抗和阻抗;(2)求电流的有效值1 与瞬时值i的表达式;(3)求功率因数cos;(4)求各部分电压的有效值与瞬时值的表 达式;(5)作相量图;(6)求功率P、Q和S
荆州职业技术学院:《电路与电工技术》第三章 正弦交流电路
文档格式:DOC 文档大小:354KB 文档页数:5
3.1一工频正弦电压的最大值为310V,初始值为-155V,试求它的解析式 3.2三个正弦电流、l2和2的最大值分别为1A、2A、3A,已知2的初相为
成都信息工程学院:《空间解析几何线性代数》课程电子教案(PPT课件)第一章 矩阵(1.3)分块矩阵及其运算
文档格式:PPT 文档大小:454KB 文档页数:12
1.分块矩阵的概念 对于矩阵A,采用一种分法,即用若干条纵线和横线分成一 些小矩阵,每一个小矩阵称为A的子块,以子块为元素的形 式上的矩阵称为分块矩阵.在进行行数与列数较大的矩阵 的运算时,常将矩阵分块,以便使运算简化 例如3×4矩阵
《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 根轨迹法
文档格式:PPT 文档大小:346.5KB 文档页数:36
1根轨迹的概念 开环系统某一参数从對无穷变化时闭环系统特征方程 式的根在S平面内变化的轨迹称椒迹 root locus)
福州大学:《大学化学》第四章 化学键与分子结构
文档格式:PPT 文档大小:244.5KB 文档页数:40
在原子结构中,电子分布符合能量最 低原则。基态是原子最稳定状态。 但是自然界中却发现,绝大多数元素 不以原子形式存在,而以化合物形 式存在,并且的原子数总是符合一 定比例的结合Na-Cl,H2O 说明化合物中的元素之间,存在着内 在地关系;说明原子并非是最稳定 的状态
《纺织材料学》课程电子教案(讲义,共八章)
文档格式:DOC 文档大小:465KB 文档页数:42
本课程的地位、性质、特点、基本内容,纺织材料的概念及简要分类。 重点难点:纺织工业的历史地位和发展趋势,学习方法,内容特点 解决方法:采用举例、发散式教学法,努力提高学生的学习热情和对纺织业的正确认识
首页
上页
72
73
74
75
76
77
78
79
下页
末页
热门关键字
资源经济学
产业
河海大学大学
直流
物流管理
马哲原理
化工设备
分离
C%252525252525252523,NET编程
食品加工
厂房设计
生物信息]
求解
平衡方程
丽水学院
教学法
建设工程管理
淮北煤炭师范学院
合金
工程地质
高频
二维
c%252525252525252523网络编程
饭店管理
法规常识
二羰基化合物
电阻]
电子器件
电路定律
代谢
大学英语2-1
齿轮计算
财物管理
毕业课程设计
JAVA设计
is分析与设计
C++
《数据库》]
FPGA设计
《人机工程学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
802
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有