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《园艺作物育种学》课程教学资源(学术研究)Validation of reference genes for real-time quantitative PCR normalisation in non-heading Chinese cabbage
文档格式:PDF 文档大小:396.12KB 文档页数:9
《园艺作物育种学》课程教学资源(学术研究)Validation of reference genes for real-time quantitative PCR normalisation in non-heading Chinese cabbage
《园艺作物育种学》课程教学资源(学术研究)Genome-wide analysis and identification of TIR-NBS-LRR genes in Chinese cabbage(Brassica rapa ssp. pekinensis)reveal expression patterns to TuMV infection
文档格式:PDF 文档大小:1.26MB 文档页数:9
《园艺作物育种学》课程教学资源(学术研究)Genome-wide analysis and identification of TIR-NBS-LRR genes in Chinese cabbage(Brassica rapa ssp. pekinensis)reveal expression patterns to TuMV infection
西藏农牧学院:《作物育种学》课程教学资源(名词解析)
文档格式:PDF 文档大小:321.82KB 文档页数:4
西藏农牧学院:《作物育种学》课程教学资源(名词解析)
西南大学:《家蚕遗传育种学》实习指导
文档格式:DOC 文档大小:121.01KB 文档页数:21
一、参观原蚕种场 二、观察家蚕突变性状 (一)幼虫突变性状 1、大蚕期斑纹 2、体色 3、血色 4、体型
清丰县职业技术学校:《分离规律参考资料》讲义(孙好杰)
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:10
本节内容是生命科学中最基本的理论知识,是遗传学的最基本的遗 传规律。在畜禽生产和育种实践中具有重要的理论指导意义,对学习整 个畜牧兽医专业具有理论知识的统领作用
《发酵工程及设备》课程教学实验指导书(适用专业:生物工程,共十七个实验)
文档格式:DOC 文档大小:7.84MB 文档页数:31
一.实验目的: 1.根据一定的生产目的如抗生素或酶类的生产,建立不同的筛选模型,并从特定的样 品如土壤中筛选出高产适宜的菌株。 2.加深对发酵工程上游技术中菌种选育的认识;学会常规选种和育种的方法,树立科 学认真仔细的态度,培养科研协作精神
《微生物学》课程PPT教学课件:第八章 微生物的遗传变异和育种
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:36
• 遗传(heredity) • 遗传型(genotype) • 表型(phenotype) • 变异(variation) • 饰变(modification)
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)玉米的单倍体育种
文档格式:PDF 文档大小:120.37KB 文档页数:3
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)玉米的单倍体育种
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)多倍体育种技术
文档格式:PDF 文档大小:146.24KB 文档页数:2
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)多倍体育种技术
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)从海水稻看生物育种技术
文档格式:DOCX 文档大小:229.87KB 文档页数:3
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)从海水稻看生物育种技术
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