国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（1月）

国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放本科”会计学专业货币银行学期末试题（7月）

国家开放大学：2006—2007学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（1月）

国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题（开卷）

国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题（开卷）

经济学的定义 经济学的基本问题 本课程与其它经济学课程的关系

第一章 导言 一、什么是西方经济学？ 二、西方经济学的两大内容 三、西方经济学的两大方法 第二章 需求、供给、价格 Demand，Supply & Equilibrium Price 一、需求理论（消费者行为） 二、供给理论（生产者行为） 三、均衡价格（市场） 四、价格机制与价格政策 （价格的有效性与局限性） 第三章 弹性理论 The Theory of Elasticity ◼一、需求价格弹性 ◼二、弹性理论的运用 ◼三、需求的收入弹性 ◼四、需求的交叉弹性

大家好! 今天,我们在这里开始探讨化学。比起“探讨”这个严肃的字 眼,我更倾向于用“话说”,我希望大家化学学习的过程,是一个 轻松而又充满了收获的过程,因为化学这门学科并不象数学、物理 那样艰苦,这一点在今后的学习中一定会得到充分的证实

针对大学非计算机专业学生的实际情况，本文从大学计算机基础教育的教学目标入手，层次化教学内容，结合现代教学手段，提出多种在教学实践中行之有效的教学方法，并给出一些切实可行的改革建议

制作单位：河海大学 土木工程学院 项目成员：岳建平 郑德华 黄万里 建立本课件的目的是为了适应现代化教学的要求，提高教学质量，改善落后的教 学模式，充分利用现代化的教学方法和教学手段，使该课程的教学质量有一个明显的 提高，逐步和国际水平接近。 本课件的建立做到了教、学两方面兼顾。一方面在收集大量素材的基础上