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计算机并非天生具备这些功能,它们都是程 序员赋予的,那么程序员又是如何具备这一 超凡的能力?这就是本章所要学习的。本章 首先学习现实生活中的各种信息数据之间存 在怎样的内在联系,如何在计算机中体现这 一联系,从而使计算机能够进行信息处理。 其次,学习在面对大量信息数据时,如何提 高人们的工作效率,即数据库技术
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2012学期PPT课件讲稿)个性化信息获取及交流工具综述
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一、会计信息处理技术的演变 二、手工会计核算下的账务处理程序 三、会计电算化 四、不同信息加工技术的异同
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2012学期PPT课件讲稿)信息素养教育——外文摘要数据库应用(赵雅洁)
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(1)信息不对称问题 (2)外部性 (3)产权界定
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2012学期PPT课件讲稿)网络信息检索技巧与方法
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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2012学期PPT课件讲稿)信息素养概述(余晓蔚)
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《信息素养与实践》课程教学资源:高校学生信息素养标准化测评指标(完整版)
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介绍视频信息处理的有关知识。主要包括数字视频信息的基本概念、视频信息的数字化、常用数字视频文件的格式、常用的视频采集处理设备、视频信息采集、加工、编辑、处理的过程、视频信息编辑工具软件Premiere的简单应用、非线性编辑系统的简单介绍
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引言 知识产权保护 信息伦理 学术规范 书目引用格式
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