1文字是记录 的书写符号系统,汉字是属于 体系的文字。 2汉字的发展可分为两个大的阶段,从 到 是古文字 阶段,另一阶段是从 到 是今文字阶段

一、文字学部分 1、简述中国古代字典萌芽、成型和发展的历史线索。 2、简述《说文解字》 3、简述古代文字学理论研究概况。 4、简述金石学产生、发展的历史情况。 5、简述甲骨学初兴情况和初期著作

一、古今字 (一)定义 古今字是历史上先后产生的、表示某种同一读音和意义的形体不同的字。先产生的叫古字,后来造的叫今字。 古今是相对的概念,周为古则汉为今,汉为古则晋宋为今

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共30分) 1、汉民族共同语在明代称为() ①雅言 ②通语 ③国语 ④官话

一、名词解释(每小题2分,共12分) 1.现代汉民族共同语2.形声字3.句类4主谓句5.熟语6.比喻 二、填空题(每小题1分共22分) 1.共有七大方言:北方方言、(1)、湘方言(2)、客家方言、粤方言、闽方言

一、填空题: 1.修辞里的色彩词(语)主要是指带有色彩和色彩的词(语) 2.修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式,叫做

第二章语音 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内) 1.下列各项中,两个音节的声母按清浊音顺序排列的是() A.诗歌B.酷热C.美丽D.医生

一、什么叫语法?为什么需要学一点语法? 二、什么叫语素?语素的特点是什么?试举例说明。 三、下面每句话中各包含几个词? (1)那是一匹白马。 (2)弟弟最喜欢吃白莱。 (3)妈妈用剪刀剪布。 (4)蝈蝈不吃冰淇淋

第四章词汇 第一节词汇、词汇单位和词的结构 练习一 一、什么是语素?请举例说明。 二、什么是词?请举例说明。 三、语素和词的关系是怎样的?请举例说明。 四、指出下列语素中哪些能独立成词:泳石抹曲浴鄙预世情触

第六章修辞 第一节修辞概说 练习一 一、什么是修辞? 二、什么是修辞学? 三、朱自清一篇抒写关于父亲的散文为什么取名《背影》?请从修辞的角度简要谈谈自己的认识