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天津科技大学:《无机化学与分析化学》课程教学资源(教案讲义)第六章 氧化还原反应
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理论上分析了由Ti-B4C-C系原位自生制备TiB晶须(TiBw)和TiC颗粒(TiCp)混杂增强钛基复合材料的可行性.运用热分析方法(DSC)研究了一定量的钛粉、碳化硼粉与碳粉的混合粉末在加热过程中的反应情况.结果显示复合材料原始粉末加热过程中在940~1150℃这一温度范围内发生剧烈的放热现象,有可能生成了新相.XRD检测分析结果显示在烧结态材料中形成了TiB与TiC,而且TiC的含量随所添加的C含量增加而增加.OM与SEM分析表明复合材料中存在棒状TiB晶须和近似等轴状TiC颗粒两种不同形态的增强体,并且两种增强种体均匀的分布在基体中.实验结果表明,可以采用反应热压法由Ti-B4C-C系制备原位自生TiB晶须和TiC颗粒混杂增强的钛基复合材料
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复旦大学:《无机化学与化学分析》课程教学资源(PPT实验讲稿)08 氧化还原反应
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一、血清酶的来源、去路与分类 1.血浆特异酶 2.外分泌酶 3.细胞酶 4.酶的去路
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西北大学:《无机化学与分析化学》课程教学资源(PPT课件)第05章 酸、碱和酸碱反应
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:64
5.1 布朗斯特酸碱 The Brfnsted-Lowry acid-base model 5.2 路易斯酸碱 The Lewis acid-base model
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一.背景 二.发展 三.方法 四.应用 五.问题
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第一节 杂环的分类与命名 第二节 杂环结构与反应性 1. 单杂环结构与反应性 2. 其它杂环结构 第三节 单杂环化合物化学性质 酸碱性 亲电取代 加成反应 氧化反应 互变异构 第四节 生物碱
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◼ 1.理解分类数据与x2统计量 ◼ 2.掌握拟合优度检验及其应用 ◼ 3.掌握独立性检验及其应用 ◼ 4.掌握测度列联表中的相关性
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西北大学:《无机化学与分析化学》课程教学资源(教案讲义)Chapter 05 酸、碱和酸碱反应
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