社会化管理的问题杭州市红菱社区的退体职工章麒,说起养老保障直竖大拇指。1998年他从原 杭州轴承厂退体,当时社保体系还不健全。企业改制,员工大批下岗,退体职工更是没人管,“养老金一 拖好几个月,医药费更是一分钱都报不了。”幸运的是,这种状况没有持续太久

学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法，把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点，深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性，树立和坚定共产主义远大理想，积极投身于中国特色社会主义建设事业

学习本章要在充分理解社会的基本矛盾 运动实践本质的基础上，分别掌握阶级斗争 是阶级社会发展的直接动力。国家是阶级矛 盾不可调和的产物，是阶级斗争的工具。社 会革命是社会形态变革的基本形式。阶级分 析的方法是研究阶级社会历史的根本方法

学习目标 1、识记并理解教育的概念及构成要素 2、比较农业社会、工业社会、信息社会 第一节 教育的认识 ◼ 一、教育的概念 ◼ 二、教育的要素 ◼ 三、教育的形态 第二节 教育的历史发展 ◼ 一、教育的起源 ◼ 二、教育的历史发展过程 第三节 教育学的产生与发展 ◼ 一、教育学的萌芽（奴隶社会~17世纪） ◼ 二、独立形态教育学的产生 ◼ 三、教育学的多元化发展阶段 ◼ 四、教育学的价值

一、填空题: 1、社会保障制度的责任主体是 ,目标是 ,标准 是 ,实施的保证和依据是 2、 是世界上第一个实行社会保险制度的国家,1935年国通过

学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 ; 把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点 ; 深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性 ; 树立和坚定共产主义远大理想 , 积极投身于中国特色社会主义建设事业

一、资金、基金与社会保障基金 （一）资金的概念和本质 广义：资金是用于国民经济中财产物资的货币表现。 狭义：资金是各单位用于生产经营或管理活动中的经济资源的货币表现

教学目的及要求: 通过分析我国各民族的社会发展,回顾我国50年代民族地区的社会民主改革

今天,我们学习有中国特色社会主义的文化。邓小平和我们党 从社会主义现代化建设的战略全局出发,全面阐述了有中国特色社 会主义的文化建设理论,为我们加强文化建设、促进社会协调发展 和全面进步,提供了科学的指南。本章包括三节内容:第一节,社会 主义文化建设的战略地位、指导思想和目标;第二节,社会主义文 化建设的基本任务;第三节,加强社会主义文化建设的方针

第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点 二、公共生活需要公共秩序 三、维护公共秩序的基本手段 第二节 公共生活中的道德规范 一、社会公德及其特点 二、社会公德的主要内容 三、社会公德的实践与养成 四、网络生活中的道德要求 第三节 公共生活中的法律规范 一、公共生活与法律规范 二、公共生活中的相关法律规范