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南京航空航天大学:《航空航天器供电系统》第六章 恒速恒频交流电源
文档格式:PDF 文档大小:1.63MB 文档页数:146
6-1概述 6-2齿轮差动式液压恒速传动装置 6-3飞机无刷交流发电机 6-4无刷交流发电机电压调节系统 6-5飞机交流电源系统的并联运行 6-6飞机交流电源的控制 6-7飞机交流电源的故障及保护
《工程图学基础》课程PPT教学课件:第四章 立体表面的交线(4-1)立体表面的截交线
文档格式:PPT 文档大小:885.5KB 文档页数:24
1. 平面截割体的基本形式及形成过程 单体被单面所截 多体被单面所截 单体被多面所截
《工程图学基础》课程PPT教学课件:第四章 立体表面的交线(复习总结)
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:31
4.1 立体表面的截交线 –平面体的截切 –回转体的截切 4.2 立体表面的相贯线 –平面体与回转体相贯 –回转体与回转体相贯 –多体相贯
北京大学光华管理学院:《金融工程》第三章 金融期货
文档格式:PDF 文档大小:899.1KB 文档页数:13
1.了解现代期货交易制度以及期货交易的机构安排; 2.系统学习金融期货的运作机制、定价以及在风险管理、套利方面的应用
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 语言的本质(2.3)语言的社会功能
文档格式:PPS 文档大小:320KB 文档页数:8
就语言的社会功能而言,主要表现在交际工具、 思维工具和文化载体三个方面。在这三个方面,最 重要的还是交际工具,它是语言社会功能的核心
《材料力学》第十四章 交变应力
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:32
14-1概述 14-2交变应力的几个名词术语 14-3材料持久限及其测定 14-4构件持久限及其计算 14-5对称循环下构件的疲劳强度计算 14-6非常温静载下材料力学性能简介
长沙理工大学:《高级软件工程》ppt课件 第4章 顺序图和协作图
文档格式:PPT 文档大小:740KB 文档页数:33
1.交互图(interaction diagram) 交互图 顺序图
长沙理工大学:《高级软件工程》ppt课件 第3章 用例和用例框图
文档格式:PPT 文档大小:143.5KB 文档页数:27
1.用例与协作(use case & collaboration) 一)用例(用况、用案) 定义1:用例是对一个参与者(actor)使用系统的一项功能时所进行的交互过程的一个文字描述序列。 定义2:用例是系统、子系统或类 与 外部的参与者(actor)交互的动作序列的说明,包括可选的动作序列和会出现异常的动作序列
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第34章 耦合腔
文档格式:PPT 文档大小:462KB 文档页数:23
已经把矩形腔、圆柱腔总结成为传输线腔,并采用 场论(复频率)方法和网络(推广cullen)方法作了分析,不 论是什么横截面的腔,它们都可以归纳为理想腔或孤立 腔,其最主要特点是四周封闭与外界不存在能量交换, 但是,实际谐振腔必须要与外界进行能量交换——这就 是讨论耦合腔的必要性
廊坊师范学院化学系:《教育学》课程教学资源(文献资料)化学教学中自主——合作学习教学模式应用的研究
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:6
“自主—合作”教学模式是一种新式的教学模式,它通过改变学生的学习方式,并结合化学学科 的特点,使其获得亲自参与研究探索的情感体验,培养学生积极、独立的学习态度;增强学生独立地 获取信息,分析和使用信息进而解决问题的能力;通过小组合作学习,培养学生交流与合作的能力。 关键词:自主 合作 交流 探究 前言:受传统教育思想的影响和考试指挥棒的束缚,中学教学中往往缺少让学生自主学习 的机会,这样一来,课堂中缺少生机与活力,同时也不利于培养学生的创新精神和实践能 力
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