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《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 谐振电路
文档格式:PPT 文档大小:930KB 文档页数:35
从频率的角度分析RLC串联电路和 并联电路;通过分析掌握RLC电路产生 谐振的条件;熟悉谐振发生时谐振电路 的基本特性和频率特性;掌握谐振电路 的谐振频率和阻抗等电路参数的计算; 熟悉交流电路中负载获得最大功率的条件
《电工电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 正弦交流电路 2.7 电路中的谐振
文档格式:PPT 文档大小:177KB 文档页数:6
2.7.1 串联谐振 2.7.2 并联谐振
武汉大学:《电路考研试题》2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:242KB 文档页数:3
一、(5分)在图一所示的电路中,试求:(1)当M为理想电压表时,其读数为多少?
《电磁学》第六章 电磁感应与暂态过程(6.4)暂态过程
文档格式:DOC 文档大小:721.5KB 文档页数:12
暂态过程也称瞬变过程,指的是在阶跃电压(0→或→0)作用下RL组成的电 路,因存在ε而电路电流i不会瞬间突变;或RC电路中,u不可能突变。 在RL、RC等电路中,在阶跃电压作用下i或从开始发生变化到渐达稳态有一 个过程,此过程即暂态过程(指从一个稳态→另一个稳态的过程),研究此过程中有 关电流、电压等的时变规律和电路特点
《传感器技术及应用》课程教学课件(教案讲稿)第十二章 检测系统的抗干扰技术
文档格式:PDF 文档大小:3.56MB 文档页数:84
第一节 噪声干扰及防护 第二节 检测技术中的电磁兼容原理 第二节 电磁兼容技术
北京信息科技大学:机电实习中心各专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:801KB 文档页数:132
机械设计制造及其自动化专业 《金工实习(1)(2)》 《电工电子实习 A》 机械电子工程专业 工业工程专业 《金工实习》 《电工电子实习 B》 车辆工程专业 工业设计专业 新能源科学与工程专业 测控技术及仪器专业 光电信息科学与工程专业 自动化专业 自动化专业(卓越计划) 电气工程及其自动化专业 智能科学与技术专业 工商管理专业 质量管理工程专业 信息与计算科学专业 机械设计制造及其自动化专业(外培计划) 机械电子工程专业(外培计划) 测控技术及仪器专业(外培计划)
兰州交通大学:《电气化铁道供电系统与设计》课程教学资源(实验指导)供电技术知识——中央信号回路
文档格式:PDF 文档大小:698.16KB 文档页数:2
兰州交通大学:《电气化铁道供电系统与设计》课程教学资源(实验指导)供电技术知识——中央信号回路
太原师范学院:物理系物理学专业实验课教学大纲汇编
文档格式:DOC 文档大小:420KB 文档页数:93
力学实验 热学实验 光学实验 电磁学实验 电工学实验 电子线路实验 数字电子技术实验 近代物理实验 中学物理实验研究
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第二章 基本放大电路
文档格式:PDF 文档大小:433.65KB 文档页数:24
一、在括号内用“ √”或“×”表明下列说法是否正确。 ( 1)只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用;( ) ( 2)可以说任何放大电路都有功率放大作用;( ) ( 3)放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的;( )
哈尔滨工业大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(题解)例题精解十六
文档格式:PDF 文档大小:200.04KB 文档页数:15
一、例题精解 【例题16.1】试说明16.1中各电路对交流信号能否放大?
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