第一节 记忆的概述 第二节 记忆过程的分析 第三节 运用记忆规律，提高学习效率

第一节 气质的概述 第二节 气质类型差异 第三节 气质与实践活动

第一节 情绪、情感的概述 第二节 情绪、情感的种类和状态 第三节 情绪、情感的调控

第一节 想象 第二节 思维 第三节 创造性思维及其培养

6.1 电偶极辐射对反射和折射现象的解释 6.2 光的吸收 6.3 光的散射 6.4 光的色散 6.5 色散的经典理论

7.1 光速的测定 光的相速度和群速度 7.2 经典辐射定律 7.3 普朗克辐射公式 能量子 7.4 光电效应

例3设xu-y=0, yuxv=1,求u,,u和 解将两个方程两边求微分得

3.6函数图形的描绘 用描点法作函数图形需要计算许多点,才能画出较精确的函数图形

一、二次插值法 二、最速下降法 三、罚函数法

若(1)mxx=∑cx,则令z=-xn目标函数化为:mnz=∑(-c1)x两个模型的最优解相同,最优目标值有关系: