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《环境生态学》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 种群生态
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:55
第一节种群的基本概念 一、种群同一物种在一定空间和一定时间的个体的集合体.是具有潜在互配能力的个体. 二、区别种群和种(物种)的概念 种是能够相互配育的自然种群的类群不同种之间存在生殖隔离现象.是一个分类阶元一个物种可以包括许多种群; 不同种群之间存在明显的地理隔离长期隔离有可能发展为不同亚种,甚至产生新的物种
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:28
一、遗传学基本概念 (一)什么是遗传学(genetics):研究生物的遗传和变异现象及其规律的一门学科。 (1)遗传(heredity, inheritance):生物有性或无性生殖方式繁殖,子代与亲代相似、物种的延续性“种瓜得瓜,种豆得豆。” (2)变异(variation):生物个体之间差异的现象“一母生九子,九子各不同。” (3)矛盾运动:遗传←变异物质、能量、信息生物变异→自然选择→进化人工选择→育种
四川农业大学:《动物生理学》课程教学资源(试题)第十一章 生殖二
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:1
一、填空题(将你认为最恰当的词句填在空格上,使句意完整通顺) 1睾丸产生的激素主要包括和 2动物防止卵子多精子受精的机制有和等。 二、判断改错(正确的打“√,错的打“”)
《鱼类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 鱼类的生物学基础 第十八章 鱼类的摄食、第十九章 鱼类的繁殖、第二十章 鱼类的洄游
文档格式:PPT 文档大小:891KB 文档页数:81
鱼类所摄取的食物种类很多。根据各种鱼成鱼阶段所摄取的主要食物性质,可以将鱼类的摄食类型分为以下几类:➢(一)植物食性的鱼类:主要饵料是植物。➢(二)动物食性的鱼类:主要饵料为动物,多数鱼类属动物食性。根据食物对象的不同,又可分为:•温和肉食性鱼类:以无脊椎动物为食。•凶猛肉食性鱼类:以鱼为食。➢(三)杂食性鱼类:其食物组成比较广泛,往往摄取两种或两种以上性质的食物,有动物性也有植物性的,亦食部分水底腐殖质。所谓繁殖策略(reproductivestrategies),简单来说,是指每一个物种的繁殖特性,包括该物种的两性系统、繁殖方式、繁殖时间和地点以及亲体护幼等在繁殖过程中所表现的一系列特性。洄游是鱼类生命活动中的重要现象,表现为定向的周期运动。鱼类通过洄游得以完成其生活史中各个重要环节,诸如生殖、索饵、越冬、成长等。鱼类的洄游现象在很多鱼类中表现得非常明显,如大部分海洋鱼类、溯河性和降河性鱼类等
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.2)昆虫体内器官的位置
文档格式:PPT 文档大小:316.5KB 文档页数:2
昆虫体壁所围成的袋状体腔=血腔 Coelomic cavity 在胚胎发育早期由中胚层形成体腔囊,但体腔囊未不 扩展为真体腔,退化背血管 为了生殖管腔、排泄心细胞 必、背血窦y 背膈 围心腔壁消失,体壁脂肪体了 管腔和围心腔
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章(2.3)昆虫的腹部
文档格式:PPT 文档大小:3.18MB 文档页数:13
腹部是昆虫的第 三体段,9-12节 (包括尾节), 是昆虫新陈代谢和生殖中心,按机能的分:
《人体组织与胚胎学》课程教案讲义:第十五章 女性生殖系统(Famale reproductive system)
文档格式:DOC 文档大小:609KB 文档页数:2
一、卵巢(ovary) (一)一般结构 被膜:表面上皮一单扁或单立 白膜为一薄层致密结缔组织
中国医大附属二院:《妇产科学》课程PPT教学课件(讲稿)第十四讲 子宫肌瘤
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:42
子宫肌瘤是女性生殖器中最常见的良 性肿瘤,是由平滑肌和结缔组织所组成, 但以平滑肌细胞增生为主。多发生在30 岁~50岁之间的妇女(70%~80%),20岁 以下少见。尸检发现35岁以上妇女约有 20%左右发现有子宫肌瘤
四川农业大学:《植物学 BOTANY》第四章 被子植物的有性生殖
文档格式:PPT 文档大小:18.02MB 文档页数:124
一、花的组成及其类型 二、花药的发育和花粉粒的形成 三、胚珠的结构和胚囊的形成 四、开花、传粉与受精 五、种子和果实的形成 六、 被子植物生活史的概述
西北农林科技大学:《家畜解剖学及组织胚胎学》课程PPT教学课件(解剖学部分)第一讲 家禽解剖
文档格式:PPT 文档大小:6.94MB 文档页数:48
禽的科学饲养和管理 禽病的预防与治疗 珍禽的保护 要求:比较家禽与家畜各系统中各器官的形 态学区别 了解并握家禽各系统的解剖学特点。 重点:内脏部分尤其是消化系统和生殖系统。 难点:呼吸系统
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