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《中国地质教育》:在专业课中融入科技史教育(中国地质大学:王旭升、万力、梁四海)
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一 邓小平理论的形成 二 邓小平理论的基本问题和主要内容 三 邓小平理论的历史地位
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一 习 近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件 二 习 近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 三 习 近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
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一 科学发展观的形成 二 科学发展观的科学内涵和主要内容 三 科学发展观的历史地位
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复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》教学互动_课前聊天_1.数学是不是自然科学
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安顺学院:《旅游文化学》课程教学资源(课件讲稿)安顺历史文化旅游
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 X射线衍射发展历史  X射线衍射原理  X射线衍射实验方法  X射线衍射分析应用
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1) 生命进化研究的历史 2) 分子系统发生学 3) 生命的起源与进化 4) 人类的起源与进化 5) 基因组与生物进化
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《会计学》课程教学资源(参考文献)复式记账逻辑的历史探讨_王春山
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一、历史渊源 二、研究缘由 三、研究内容 四、研讨与小结 合理的对策
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