网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(922)
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 遗传的分子基础(11.6)基因组学
文档格式:PPT 文档大小:5.1MB 文档页数:46
基因组学 (genomics): 遗传学研究进入分子水平后发展起来的一个分支,主要 研究生物体内基因组的分子特征。 ◎研究对象: 以整个基因组为研究单位,而不以单个基因为单位作为 研究对象
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)符号表
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:13
标识符的作用: 声明部分:定义了各种对象及对应的属性和使用规则。 程序体:对所定义的对象进行各种操作
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(课件讲稿)量子力学(量子力学中的力学量)
文档格式:PDF 文档大小:1.99MB 文档页数:97
“伟大的数学家已经针对人类思想作出了甚至比文学家还更加不朽的贡 献,因为它与语言无关。” 提奇马什 由于微观粒子的波粒二象性,微观粒子运动状态的描述方式和经 典粒子不同,微观粒子力学量(坐标动量、角动量和能量等)的性 质也不同于经典粒子的力学量.微观粒子的波粒二象性使得其坐标和 动量不能同时具有确定的值,因此我们只能用与经典力学不同的方式 描述微观粒子的力学量:在量子力学中,用波函数描写微观粒子运动 状态,波函数满足运动方程一薛定谔方程,而力学量则使用算符表 示
广东农工商职业技术学院财经系:《基础会计》第二章 会计要素与会计等式(周斌)
文档格式:PPT 文档大小:138KB 文档页数:18
会计要素是对会计对象的内容所作的基本分类,会计对象基本 要素分为:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润
《数字图象处理》第九章 图象的压缩编码,JPEG 压缩编码标准
文档格式:DOC 文档大小:198.5KB 文档页数:19
在介绍图象的压缩编码之前,先考虑一个问题:为什么要压缩?其实这个问题不用我回答, 你也能想得到。因为图象信息的数据量实在是太惊人了。举一个例子就明白:一张 A4(210mm×297mm) 幅面的照片,若用中等分辨率(300dpi)的扫描仪按真彩色扫描,其数据 量为多少?让我们来计算一下:共有(300×210/25.4) ×(300×297/25.4)个象素,每个象素占 3 个字节,其数据量为 26M 字节,其数据量之大可见一斑了
北京大学:《面向对象技术引论》练习题
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
1、给出下列概念的定义,并说明它们在软件开发中的作用 (1)对象(2)类 (3)属性(4)服务(5)继承 (6)封装(7)关联(8)聚合(9)消息(10)抽象
北京大学:《面向对象技术引论》第五部分 面向对象的数据库系统
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:34
一、引言 术语:数据库、数据库管理系统、数据库系统 数据库技术的发展
华中科技大学:《C语言程序设计》第8章 结构与联合
文档格式:PPT 文档大小:434KB 文档页数:68
第八章结构与联合 C的构造类型: (1)数组,(2)结构,(3)联合。 在实际事务处理中,一些对象有多个属性,如学生成绩档案处理,学生是被处理的基本对象,有多个属性:
《大学物理(量子物理基础)》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 量子物理基础 §6.5 概率波 §6.6 不确定关系 §6.7 薛定格方程 §6.8 势阱中的粒子
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:41
如何对波粒二象性正确理解? .二象性是单个微观粒子的属性 1949年,前苏联物理学家费格尔曼做了 一个非常精确的弱电子流衍射实验. 电子几乎是一个一个地通过双缝, 底片上出现一个一个的点子。 (显示出电子具有粒子性)
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Cloning Objects
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:23
在程序设计中通常可以使用以下方式实现克 隆对象: (1) 使用拷贝构造函数(Copy Constructor) (2) 使用拷贝工厂方法 (Copy Factory Method) (3) 使用Java语言提供的对象克隆机制
首页
上页
75
76
77
78
79
80
81
82
下页
末页
热门关键字
小乐队编配
五行
大数c
FTP服务器
急救
会计学原理
护理
河套大学
合格
规定
光纤
共振
各种
高分子
干涉
分馏
防雷
发现
对位
定向
调控
电子云
地幔]
的
大课
大化
不讲课
标志
案例]
Z—变换
VIsual.FoxPro应用
VB课程设计
PowerBuilder数据库
Pólya定理
PHOTOSHOP应用
Fubini定理
MCS-51单片机
LED+电源
Flash设计
dm设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
922
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有