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黑龙江八一农垦大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十三章 光的偏振
文档格式:PPT 文档大小:948.5KB 文档页数:35
光波是电磁波,电磁波中起光作用的是电场矢量(光矢量) 一般地光矢量在光传播的垂直方向的 平面内的光矢量的振幅相同。 在许多情况下:光振动矢量在某个方向上显著较大,这种情况叫光的偏振
西南交通大学:《电磁场》PPT课件_第六章 平面电磁波的传播 Plane Wave Propagation
文档格式:PPS 文档大小:1.89MB 文档页数:53
电磁波动方程及均匀平面波 理想介质中的均匀平面波 导电媒质中的均匀平面波 平面波的极化 平面波的反射与折射 平面电磁波的正入射、驻波
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程三
文档格式:PPT 文档大小:103.51KB 文档页数:5
一、教学系统的宏观功能 (一)教学对社会的发展功能 (二)教学对个人的发展功能 二、学校教学活动的基本功能 (一)传播知识与发展智力 (二)形成技能和培养能力 (三)培养与发展个性
《中国文化概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 文化概说
文档格式:PPT 文档大小:212KB 文档页数:9
一、广义文化:指人类劳动创造成果的总和,凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动,都属于广义的“文化”。 二、狭义文化:指与特定的民族的生产方式和生活方式相适应,以语言为符号传播的价值观念和行为准则
扬州职工大学:《广告创意》(2)A卷试卷答案
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
一、填空题: 1. (特定的概念 信息形态) 2. (视觉化) 3. (媒体形态 传播特性) 4. (物化延展) 5. (广告目标 特定媒体 广告创意) 6. (物化 准确内涵 艺术手段)
《广告学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:10
一、课程的地位、作用和质量标准。 (一)地位 本课程是新闻专业的专业延伸课。 (二)作用 本课程全面系统的介绍了有关广告学基本知识及广告决策的各个层面。在保证基本理论“必需”、“够用”的基础上,立足于培养学生广告策划的职业感和工作技巧,为有志于从事广告职业的青年学生提供一个入门的基础学习机会
大连水产学院:《水产动物生理学》课程教学资源_第三章 神经系统
文档格式:DOC 文档大小:294KB 文档页数:20
1、反射活动的一般规律:反射与反射弧:中枢神经元联系方式;反射中枢生理(中枢兴奋传播特征,中枢抑制);反射活动的协调。 2、无脊椎动物神经系统功能:节肢动物运动性活动的控制;软体动物运动活动的中枢与外周的神经机制
《环境工程学》第十章 噪声与振动
文档格式:DOC 文档大小:1.1MB 文档页数:31
声音(包括噪声)的形成,必须具备三个要素,首先要有产生振动的物体,即声源,其次要 有能够传播声波的媒介,最后还要有声的接受器,如人耳、传声器等
《土木工程测量》(ppt教学课件)第五章 测量误差的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:664.5KB 文档页数:46
通过前几章的学习,我们掌握了角度、距离和高差的测量方法, 对测量过程和结果含有误差也有了一定的感性认识。本章集中讲述 有关测量误差的基本知识,包括衡量精度的标准、误差传播定律和 直接观测平差
《广告学》复习题和答案
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:12
一、如何理解广告表现的含义?影响广告表现的因素有哪些? 1、广告表现含义及理解:
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