新疆大学：《恢复生态学》课程教学大纲 Restoration Ecology（负责人：贡璐）

受胁迫种群保护与栖息地生态恢复概述 受胁迫种群生态恢复的基本理论与方法（重点） 受胁迫种群的保护和生态恢复与生境恢复的整合 受胁迫种群动态模拟模型（难点） 遗传多样性的恢复

新疆大学：《基础生态学》课程模拟试题（35套，无答案）

退化森林生态系统的恢复（重点） 退化草地生态系统的恢复 退化农田生态系统的恢复（重点） 退化湿地生态系统的恢复

厦门大学：《海洋生态学》课程教学资源（PPT课件）绪论（授课教师：黄凌风、郭丰）

新疆大学：《基础生态学》课程教学大纲

海南大学：《城市生态学》课程教学课件（PPT讲稿）第九章 城市与社区的可持续发展

第一节 城市环境质量评价 第二节 城市环境规划 第三节 城市的可持续发展

第一节 生态系统基础理论 第二节 生态系统的能量流动与物质循环 第三节 城市生态系统 第四节 生态系统平衡及其意义

一、广州市学校环境教育发展阶段 二、我们如何推动学校开展环境教育