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一、本章计划讲授学时:4 二、关于常微分方程的(reen函数问题,控制在2学时左右
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统计推断的另一类重要问题是假设检验问题. 在总体的分布函数完全未知或只知其形式,但 不知道参数的情况,为了推断总体的某些未知 特性,提出某些关于总体的假设.例如,提出总 体服从泊松分布的假设,又如,对正态总体提 出数学期望等于μ的假设等.我们是要根据样 本对所提出的假设作出是接受,还是拒绝的决 策.假设检验是作出这一决策的过程
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4.1引言 微分学基本定理的首要背景是研究可导函数y=f(x)在某点x处取得极值的问题
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常微分方程 在力学、物理学及工程技术等领域中 为了对客观事物运动的规律性进行研究, 往往需要寻求变量间的函数关系,但根据 问题的性质,常常只能得到待求函数的导 数或微分的关系式,这种关系式在数学上 称之为微分方程。微分方程又分为常微分 方程和偏微分方程,本章讨论的是前者
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第9章随机事件与概率 第一单元随机事件与概率 一、学习目标 通过本节课的学习,知道概率统计是研究随机现象的客观规律的,通过随机事件,认识随机事件发生的可能性大小用数量表示即概率.对随机事件和概率的概念有初步了解 二、内容讲解 随机事件与概率 如,抛硬币试验观察抛硬币,哪个面朝上演示:抛硬币,哪个面朝上,具有不确定性英国数学家皮尔逊做24000次抛硬币试验
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江西科技学院:《高等数学》课程教学资源(学习资料)模块教学相关教学方法及设计
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江西科技学院:《高等数学》课程教学资源(学习资料)在高等数学教学中融入数学建模的方法举例
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江西科技学院:《高等数学》课程教学资源(学习资料)基于“知识超市”的应用型本科高校《高等数学》模块化分类教学改革探索及实践成果材料
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江西科技学院:《高等数学》课程教学资源(学习资料)高等数学A课程模块化教学大纲
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(1) 定积分概念的引入 (2) “分割、近似求和、取极限”数学思想的建立 (3) 定积分的数学定义
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