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一、 教学内容 林业经营 二、教学目标 1、使学生能用自己的语言表达林业经营思想和经营形式 2、使学生能用自己的语言表达当代国内、外代表性林业经济思想
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一、森林资源的联合生产 (一)、引论 早期,人们就开始了森林的多种经营、多项利用、综合开发等研究,以图走出单一利用木 材资源的误区。近年来, 单一利用木材产品和消费趋向的变动不一致,并进一步引发森林资 源过度消耗、林业经济危困,生态恶化,生存威胁等问题日益加深,森林多种产品的利用便成 为解决上述问题的途径之一
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一、产品市场 (一)、林业市场的概念 各类林业生产要素和产出交换的环境和条件的总和。通过林业市场,各类生产要素被配置到林业生产中,相关的产品进入消费领域
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一、 教学内容 非木材产品经济 二、教学目标 1、使学生能用自己的语言表达非木材林产品的种类及其状况和研究意义
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一、市场机制在资源配置方面的基础作用 二、市场失灵及其原因 三、政府对林业实行宏观调控的必要性
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Financial Analysis of Timber Investments 1. MODERN FINANCIALANALYSIS OF TIMBER INVESTMENTS 2. EVOLUTION OF TIMBERLAND AS AN ASSET CLASS 3. CONCLUSION
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Summary Theory Modeling approaches
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This chapter discusses privately owned forests and timber management in a market economy, including : (1) private property rights and tenure (2) landowner objectives (3) landowner characteristics (4) markets (5) government policies impacts
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一、选择题 1、以下哪项是宏观经济学研究的问题( ) A.失业率与经济增长率的关系; B. 美国烟草歉收对世界烟草价格的影响; C. 最低工资对青年工人失业的影响; D. 汽车工业的产量水平变化
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Data on world forest extent ,plantation extent ,and forest management and ownership provide the basis for monitoring the status of the world’s forest, as well as analyzing the effects of markets and government on those forests
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