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《C语言程序设计》课程教学资源(参考资料)常见问题解答
文档格式:DOCX 文档大小:23.68KB 文档页数:14
1 C语言程序设计入门 2 数据类型、运算符和表达式 3 顺序结构和常用语句 4 选择结构程序设 5 循环结构程序设计 6 数组 7 函数 8 编译预处理 9 指针 10 结构体与共用体
《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语法分析——自上而下分析
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:109
◼ 本章主要介绍语法分析的处理 ◼ 要进行语法分析,必须对语言的语法结构进行描述。 采用正规式和有限自动机可以描述和识别语言的单词符号; 用上下文无关文法来描述语法规则
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 第二章 附录 调试程序 DEBUG介绍
文档格式:PPT 文档大小:105KB 文档页数:23
调试程序 DEBUG的使用 DEBUG.EXE是DOS提供的用于调试可执行程 序的工具软件,是汇编语言程序设计中常用 的调试工具。在 DEBUG环境下,不但可以调试 经汇编、连接后生成的可执行程序,也可以 编写简单的程序
《C++语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 模板
文档格式:PPS 文档大小:103.5KB 文档页数:33
模板(Template)是C++语言代码重用和多态性的一个集中 表现。模板是提供这样一个转换机制由程序员定义一种操作 或一个类,而该操作或类却可以适应几乎所有的数据类型。在 一定意义上,模板类似宏定义或函数重载,但它书定更为简洁 ,使用更加灵活,适应性更强。 模板分函数模板和类模板。前者为程序员编写通用函数提供了 一种手段;而后者则为程序员设计通用类奠定了基础
电子信息与控制工程学院:《MATLAB语言基础》第七讲 matlab的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:305KB 文档页数:45
m文件简介 用户如想灵活应用 matlab去解决实际问题 ,充分调用 matlab的科学技术资源,就需 要编辑m文件 包含 matlab语言代码的文件称为m文件, 其扩展名为m 编辑m文件可使用各种文本编辑器
部编版(2016)初中语文九年级下册第二单元综合性学习教案:蒲柳人家(节选)
文档格式:DOC 文档大小:32.51KB 文档页数:7
1.理解并积累“熏陶、隐匿、掂量、一气呵成、两肋插刀、天伦之乐”等词语。 2.了解作者刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。 3.把握课文内容,欣赏文中刻画的鲜明丰满的人物形象。 4.体会小说中精彩的人物肖像、语言和动作描写,揣摩作者语言运用的高妙之处
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第三章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:32
为了让计算机处理各种数据,首先就应该把 源数据输入到计算机中;计算机处理结束后,再 将目标数据信息以人能够识别的方式输出。C语 言中的输入输出操作,是由C语言编译系统提供 的库函数来实现
吉林大学:《面向对象程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,简版讲稿,共八章,主讲:王爱民)
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:220
第一章 引言 第二章 语言基础 第三章 结构化程序设计 第四章 面向对象基础 第五章 面向对象编程初步 第六章 面向对象的深入 第七章 设计模式和设计原则 第八章 UML语言简介
《C语言讲稿》课程教学资源(PPT课件)第十五章 实训
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:9
程序设计是一项实践性很强的工作, 掌握程序设计的方法,不仅需要有解决问 题的算法和程序设计语言的语法知识,更 需要勤于动手、动脑去编程和上机实践。 就如同学游泳一样,在陆地上是永远学不 会游泳的。程序设计的最终目的是让计算 机去完成人们的意愿,实现人与计算机之 间的沟通。最终是否能达到这一目标,还 必须要在计算机上运行该程序,以检验它 的正确性
复旦大学哲学系:《新编现代西方哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 分析哲学
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:16
第十章分析哲学(下) 第一节维特根斯坦的后期哲学 维特根斯坦自1929年春春重返剑桥之后,对哲学的性质和 任务、语言的性质和作用等都提出了与前期完全不同的看法,这些思想通常被称作“后期哲学 其与前期的一个重要区别,是抛弃了用逻辑分析的手段建构世界和命题的逻辑结构的理想,从对 命题意义的静态的逻辑分析转向了对语言用法的动态分析 他对前期思想的批判主要包括以下四个方面
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