《中国古代文学》课程教学资源（试卷习题）《中国古代文学》（一）试卷B（试题）

《中国古代文学》课程教学资源（试卷习题）《中国古代文学》（一）试卷A（答案）

《中国古代文学》课程教学资源（试卷习题）《中国古代文学》（一）试卷B（答案）

《中国古代文学》课程教学资源（教案讲义）《中国古代文学》（五）教案

《中国古代文学》课程教学资源（教案讲义）中国古代文学史（四）元代文学

高中文学讲座《文学与人生》ppt课件_文学与人生讲座

（1）首先要求学生具备中国古代文学的基本功。在解决字、词、意的基础上，进一步提高学生对古代文学文献的阅读和理解能力，扩大知识面，并进一步掌握古代各种文学体裁的审美特征，掌握每一种文学题材、体裁由产生、发展到成熟演变的一般规律。（2）中国古代文学是中国古代优秀的文化遗产的精华部分，其中承载了中华民族自强不息、勇于进取、忧国忧民、崇尚和平、自强自立、天人合一等优秀的精神文化遗产。中国古代文学课将进一步弘扬这些宝贵的精神遗产，提高当代大学生的精神境界和人文素质

复旦大学：《中国现当代文学（留学生）》研究论文_知识的合法选择与规避_中国新文学进入大学教育的初期回顾

《中国古代文学》课程电子教案（PPT课件讲稿）第三章 东晋文学与陶渊明

《中国古代文学》课程电子教案（PPT课件讲稿）第九编 近代文学（1840—1919）——绪论