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百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:21
通过本章学习,要求了解中国共产党的领导地位是经过 长期历史实践考验形成的,深刻理解中国共产党是领导中 国社会主义事业的核心力量,深刻理解建设中国特色社会 主义,必须依靠广大人民群众实现中华民族的伟大复兴, 了解按照“三个代表”重要思想的要求加强和改善党的领 导,是中国社会主义事业胜利前进的根本保证
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)导论——中国特色社会主义事业的理论旗帜
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:5
导论:中国特色社会主义事业的理论旗帜 一、单项选择题: 1、邓小平理论形成的现实依据是() A、马列主义、毛泽东思想 B、和平与发展成为时代主题 C、社会主义建设正反两方面的历史经验 D、我国改革开放和现代化建设的实践
百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(教材讲义)第九章 建设中国特色社会主义政治
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:29
通过本章学习,要求了解中国特色的社会主义民主政 治制度的基本内容,深刻理解发展社会主义民主政治的重 要意义;了解政治体制改革的必要性及其内容和原则,自 觉把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起 来
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 建设中国特色社会主义政治(任课教师:郭镇方)
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:98
◼ 第一节 中国特色社会主义的民主政治制度 ◼ 第二节 依法治国,建设社会主义法治国家 ◼ 第三节 推进政治体制改革,发展民主政治
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四单元 中国特色社会主义的总体布局 第六专题 建设中国特色社会主义经济
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:65
一、社会主义市场经济体制的基本特征 二、社会主义初级阶段经济制度的确立 三、深化分配制度改革,健全社会保障体系 四、国民经济又好又快发展 五、建设资源节约型、环境友好型社会
长沙理工大学:《新时代中国特色社会主义理论与实践研究》课程教学资源(PPT课件)第三章 中国特色社会主义经济建设
文档格式:PPTX 文档大小:28.03MB 文档页数:175
第一节 中国特色社会主义经济理论与制度 第二节 建设现代化经济体系 第三节 深化供给侧结构性改革 第四节 完善社会主义市场经济体制 第五节 推动形成全面开放新格局
中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第十四章 中国特色社会主义事业的领导核心
文档格式:PPS 文档大小:216.5KB 文档页数:5
中国共产党作为中国工人阶级的先锋队, 同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国 特色社会主义现代化建设的领导核心。坚持和改 善党的领导,加强党的建设,是中国社会主义改 革开放和中国社会主义现代化建设的保证。在新 的历史时期必须按照“三个代表〃重要思想的要求 ,把党建设成为有中国特色社会主义事业的领导 核心
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 建设中国特色社会主义文化
文档格式:PPT 文档大小:5.16MB 文档页数:134
【教学重点与难点】 1.社会主义文化建设的根本任务; 2.社会主义文化建设的基本方针; 3、社会主义核心价值体系的基本内容; 4.民族精神与时代精神
西安科技大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》PPT教学课件_第十一章 中国特色社会主义改革开放
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:52
改革是社会主义现代化的必由之路。 改革是社会主义制度的自我完善。 改革是中国的第二次革命。 对外开放是实现社会主义现代化的必要条件。 “三个有利于”标准是衡量改革得失成败的根本标准。 正确处理改革、发展和稳定的相互关系。 正确认识和处理独立自主、自力更生与对外开放的关系
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第九章 “坚持和发展中国特色社会主义的总任务”的教学分析与设计 8 社会主义现代化目标“两个阶段”战略安排的时代意义
文档格式:DOC 文档大小:16.5KB 文档页数:2
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第九章 “坚持和发展中国特色社会主义的总任务”的教学分析与设计 8 社会主义现代化目标“两个阶段”战略安排的时代意义
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