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贵州电子信息职业技术学院:《电子元器件基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)项目7 半导体器件
文档格式:PPT 文档大小:4.87MB 文档页数:88
本项目将主要介绍半导体器件中的二极管、三极管、场效应管、晶闸管和单结晶体管的结构、特性、参数和应用。通过各种半导体器件的识别和检测,掌握半导体器件在电子电路中的应用。•掌握半导体和PN结•了解二极管结构、分类、特性和参数•熟悉常用二极管的特性及应用•掌握二极管的检测•掌握晶体三极管的结构和分类•掌握晶体三极管的特性曲线•熟悉晶体三极管的主要参数及选用方法•掌握晶体三极管的检测•掌握场效应管的结构和工作原理•熟悉场效应管的参数和使用特点•掌握场效应管的检测•掌握单向、双向晶闸管的结构、特性和工作原理•了解单向、双向晶闸管的主要参数•掌握单向、双向晶闸管的检测•掌握单结晶体管的工作原理、特性曲线和参数了解单结晶体管的应用
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第03章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:30
为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输 入到计算机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息 以人能够识别的方式输出。C语言中的输入输出操作,是 由C语言编译系统提供的库函数来实现。 3.1格式化输出 printf函数 3.2格式化输入0函数 3.3单个字符输getchar入输出和 putchar函数 3.4顺序结构程序设计 良好的源程序书写风格——顺序程序段左对齐
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 模拟信源数字化与编码
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:48
一、抽样定理、量化及其失真 二、脉冲编码调制及解码 三、时分多路复用
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第五章信号发生器习题
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:5
一、是非题 1、只要电路引入了正反馈,就一定会产生正弦波振荡。() 2、凡是振荡电路中的集成运放均工作在线性区。() 3、非正弦波振荡电路与正弦波振荡电路的振荡条件完全相同。()
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第七讲 GSM系统结构(二)习题及答案
文档格式:PPT 文档大小:425.5KB 文档页数:6
一,什么是物理信道,GSM的物理信道是指 什么? 在FDMA中,信道是电磁信号的一个特定频率区 域,称为频带;在TDMA中,信道指的是信号的一 个特定时间片段,称为时隙;在CDMA中,一个信 道针对着一个特定的编码序列,称为伪随机序列。 上述这些形式的信道都称为物理信道。GSM系统采 用的就是TDMA体制,其物理信道指的是对应1个载 频上的TDMA的1个时隙(TS).因为M的1个TDMA 中包含8个时隙,因而1个载频对应8个信道(依次 称为信道0、信道1、…、信道7)
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第十一讲 GSM系统的接续和移动性管理(三)习题及答案
文档格式:PPT 文档大小:424.5KB 文档页数:5
一,判断切换的准则是什么? (1)按接收信号载波电平的测量值进行判断; (2)按MS的载干比(即载波功率与干扰噪声的功率比,记为C/I进行判断; (3)按MS到BS的距离进行判断
万博科技职业学院:《数字电子技术》课程电子教案(PPT课件讲稿,共九章)
文档格式:PPT 文档大小:8.69MB 文档页数:347
第一章 绪论 第二章 逻辑代数基础 第三章 逻辑门电路 第四章 集成触发器 第五章 脉冲信号的产生与整形 第六章 组合逻辑电路 第七章 时序逻辑电路 第八章 数模和模数转换器 第九章 半导体存储器
贵州电子信息职业技术学院:广告设计与制作专业《广告创意》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 广告创意的表现形态
文档格式:PPT 文档大小:8.49MB 文档页数:65
第一节 晓之以理—示证形态 第二节 动之以情—情感形态 第三节 寓教于乐—戏剧形态 第四节 移花接木—嫁接形态 第五节 鉴别知晓—比较形态 第六节 因果推进—破立形态 第七节 生活片段—生活形态 第八节 传达意象—形境形态
贵州电子信息职业技术学院:广告设计与制作专业《广告创意》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 广告创意的流程(尹长根)
文档格式:PPT 文档大小:4.56MB 文档页数:70
第一节 广告创意的作业环节 第二节 创意测试与评估的指标 第三节 创意概念 第四节 创意主题的确立 第五节 自我表现的演绎 第六节 创意产生的过程 第七节 创意的测试与评估
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(实验讲义)实验三 移动通信信息码与扩频码的产生实验(M、Gold序列)
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:9
(一)M序列产生实验 一、实验目的 1.了解M序列的性质和特点 2.熟悉M序列的产生方法 3.了解M序列的CPLD实现方法 二、实验仪器设备 HD8670型移动通信实验箱、示波器等
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