网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(884)
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 计算机文化导论
文档格式:PPT 文档大小:3.47MB 文档页数:50
一、计算机文化的概念 二、计算机的发展史 三、计算机的特点、分类及应用 四、计算机系统的组成与基本工作原理 五、计算机文化中的道德规范
《计算机文化基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 计算机文化导论
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:50
一、计算机文化的概念 二、计算机的发展史 三、计算机的特点、分类及应用 四、计算机系统的组成与基本工作原理 五、计算机文化中的道德规范
西安交通大学:《计算机软件基础》第11单元 数据库——数据库概述
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:48
一、基本知识 1基本概念 数据 信息 数据处理(Data Processing)是计算机应用中的最大的一个分支。最初指在计算机上加工商业、企业的信息
北京化工大学:《大学计算机基础》课程电子教案(PPT教学课件)第2章 计算机系统结构与硬件基础
文档格式:PPT 文档大小:7.83MB 文档页数:60
2.3 计算机的工作原理 2.3.1冯·诺依曼型计算机的工作原理 2.3.2 计算机的指令和指令系统 2.3.3指令在计算机中的执行过程 2.4 计算机的引导过程 2.1 数据在计算机中的表示 2.1.1计算机常用数制 2.1.2数值型数据在计算机中的表示 2.1.3文字在计算机中的表示 2.2 计算机的组成 2.2.1 中央处理器 2.2.2 存储器 2.2.3 输入输出设备 2.2.4 总线 2.2.5 主板
《大学计算机基础教程》课程教学资源:第一章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:621KB 文档页数:37
1.1计算机的发展及其应用 1.2计算机在信息社会中的应用 1.3计算机的基本常识
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:19
第1章基础知识 一、汇编语言程序设计概述 二、进位计数制及其相互转换 三、计算机中数的表示 四、计算机中字符的表示
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:190KB 文档页数:19
第1章基础知识 一、汇编语言程序设计概述 二、进位计数制及其相互转换 三、计算机中数的表示 四、计算机中字符的表示
朝阳师范高等专科学校:《计算机基础及应用教程》课程教学资源(PPT课件)第1章 计算机基础知识(王春会)
文档格式:PPT 文档大小:496KB 文档页数:56
1.1 计算机概述 1.2 计算机中常用的数制 1.3 计算机的数据与编码 1.4 微型计算机系统概述 1.5 计算机语言 1.6 微型机硬件系统 1.7 微型计算机系统配置 1.8 微型计算机的性能指标 1.9 计算机的安全使用 1.10 多媒体计算机的初步知识
《Java程序设计与应用》课程实用教程(PPT课件讲稿)第11章 图形用户界面
文档格式:PPT 文档大小:875KB 文档页数:54
第11章图形用户界面 本章提要: 1. Applet编程基础 2.GUI基础 3.java中的常用GUI组件 4.Java的事件处理机制和事件模式 5.Java的多媒体应用
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第二章 技术基础(2.1)计算机硬件及软件
文档格式:DOC 文档大小:191.5KB 文档页数:11
通过本节内容的学习,了解计算机硬件技术、软件技术是信息系统的技术基础;理解计算 机系统的功能;理解和识别主要常见的计算机硬件设备;掌握计算机软件的主要分类构成。 教学重点 计算机的系统观;计算机的硬件及软件构成。 教学难点 计算机的系统观
首页
上页
5
6
7
8
9
10
11
12
下页
末页
热门关键字
高数a1
地物
轴向拉伸
食品原料学
服装工程学
和谐
航空电气
海洋学
高代
风险管理]
风景园林规划设计
法律讲座
电影]
电脑基础
道德修养
大学英语4
大学英语(3)
大学英文
传统
昌吉职业技术学院
材料物理化学
材料试验
材料]
病毒与病毒学
鞍山科技大学
安装工程
Y
Windows编程
n/a
MM
good!
《现代大学英语》
DSP原理与应用
5
C语音程序设计
《土力学》
《邓小平理论
《大学英语》
《MATLAB》
“国际航运经济学”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
884
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有