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《大学计算机基础教程》课程教学资源:第一章 计算机基础知识

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1.1计算机的发展及其应用 1.2计算机在信息社会中的应用 1.3计算机的基本常识
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分简少少能的少与的少简分 计算机基础 第一章计算机基础知识 机电系计算机教研室

计算机基础 第一章 计算机基础知识 机电系计算机教研室

分简少少能的少与的少简分 进度安排和学习要求 进度安排: 本学期:除第四章外督章 下学期:第四章 2002年6月参机全高校一级考就 〈学习要求: 预习笔记上机 学习指噪(各章要点/考试大纲) 学习光盘的使用

进度安排和学习要求 • 进度安排: 本学期:除第四章外各章 下学期:第四章 2002年6月参加全省高校一级考试 • 学习要求: 预习 笔记 上机 学习指导(各章要点/考试大纲) 学习光盘的使用

computer 1.1计算机的发展及其应用 第一台计算机46年2月ENAC 四代计算机 代别 逻辑元件 其他 第一代 电子管 (1946-1956 第二代 晶体管 见《学习指导》 (1955-1964) P1本章要点 第三代 中小规模集成电路“计算机划分” (1964-1970) (IC) 第四代 大规模和超大规模集 (1971-) 成电路(LSI和VLSI

1.1 计算机的发展及其应用 • 第一台计算机 46年2月 ENIAC • 四代计算机 代别 逻辑元件 其他 第一代 (1946-1956) 电子管 见《学习指导》 P1 本章要点 “计算机划分” 第二代 (1955-1964) 晶体管 第三代 (1964-1970) 中小规模集成电路 (IC) 第四代 (1971- ) 大规模和超大规模集 成电路(LSI和VLSI) computer

多媒体( multimedia) 集文字、图形、声音、图像于一身 2-P5) 多媒体计算机与普通计算机相比展趋势 增加了 多极化 声卡 音箱 网络化 CD-ROM(只读光盘)驱动器 多媒体化 巨型机 智能化 小巨型机新一代计算机: 工作站 知识信息处理系统 神经网络计算机 生物计算机

分类与发展趋势 (P2-P5) 分类 • 主机(mainframe) • 小型机 • 个人计算机(PC) • 巨型机 • 小巨型机 • 工作站 发展趋势 • 多极化 • 网络化 • 多媒体化 • 智能化 新一代计算机: 知识信息处理系统 神经网络计算机 生物计算机 多媒体(multimedia): 集文字、图形、声音、图像于一身 多媒体计算机与普通计算机相比 增加了: 声卡 音箱 CD-ROM(只读光盘)驱动器

分简少少能的少与的少简分 12计算机在信息社会中的应用 科学计算 数据处理 数据库应用/ OA/Internet应用等 过程控制 辅助工程 CAD/CAM/CAICAT/multimedia 人工智能(A) 机器/专家系统计算机模拟

1.2 计算机在信息社会中的应用 • 科学计算 • 数据处理 数据库应用/OA/Internet应用等 • 过程控制 • 辅助工程 CAD/CAM/CAI/CAT/multimedia • 人工智能(AI) 机器人/专家系统/计算机模拟

1.3计算机的基本常识 1、二进制(计算机内部的基本运算) 如果我们深入了解计算机内部运算原理,可能会大吃一惊 这个似乎无所不能的精灵,其实只会做一点简单的“二进 制运算”,即用两个数码(“0”和“1”)进行运算(二进制 运算)。 ①算术运算(数值运算) 且只会做加法(减除乘都要转换成加法进行运算) 0+0=00+1=11+0=11+1=10(逢二进一) ②逻辑运算(判断真假) 一般1—真0—假 在计算机内部中,一切信息(程序及数据)都必须用二进制 代码(0和1)形式表示,才能存储和被计算机识别

1.3 计算机的基本常识 1、二进制(计算机内部的基本运算) 如果我们深入了解计算机内部运算原理,可能会大吃一惊 — —这个似乎无所不能的精灵,其实只会做一点简单的“二进 制运算”,即用两个数码( “0”和“1”)进行运算(二进制 运算)。 ①算术运算(数值运算) 且只会做加法(减/除/乘都要转换成加法进行运算) 0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=10(逢二进一) ②逻辑运算(判断真假) 一般 1—真 0 —假 在计算机内部中,一切信息(程序及数据)都必须用二进制 代码(0和1)形式表示,才能存储和被计算机识别

2、计算机的基本组成(P10) 迄今为止所有计算机从其功能结构来看,都可看作由五大部分组成 运算器 功能:算术运算和逻辑运算 其主要部件:ALU(算术逻辑部件) 控制器 功能:使计算机能自动地执行程序,并使各部分协调工作 存储器 功能:用于保存程序和数据 主存储器(内部存储器):存放当前所执行程序的指令和数据 辅助存储器(外部存储器):存放暂不参加运算的程序的指令和数据 注意:一切程序和数据必须进入内存才能被计算机执行和使用。 输入设备:用于程序和数据输入(标准设备:键盘) 输出设备:用于程序和数据输出(标准设备:显示器)

2、计算机的基本组成(P10) 迄今为止所有计算机从其功能结构来看,都可看作由五大部分组成: • 运算器 功能:算术运算和逻辑运算 其主要部件:ALU(算术逻辑部件) • 控制器 功能:使计算机能自动地执行程序,并使各部分协调工作 • 存储器 功能:用于保存程序和数据 主存储器(内部存储器):存放当前所执行程序的指令和数据 辅助存储器(外部存储器):存放暂不参加运算的程序的指令和数据 注意:一切程序和数据必须进入内存才能被计算机执行和使用。 • 输入设备:用于程序和数据输入(标准设备:键盘) • 输出设备:用于程序和数据输出(标准设备:显示器)

计算机工作原理示意图(参考P10图1-1) 辅助存储器 输入 输出 输入设备 主存储器 输出设备 程序 运算结果 原始数据 运算器 控制器 指令数据线 控制信号线

计算机工作原理示意图(参考P10图1-1) 输入设备 主存储器 辅助存储器 输出设备 运算器 控制器 输入 输出 程序 原始数据 运算结果 指令数据线 控制信号线

对照一下人进行某项运算时的情况 铺助存储器 输入入设备,>存储墨>输出设备输出 程序 运算结果 原始数据 运算器 L-----控制器上二 外部存储器 笔记本、手册等 输入设备 输出设备 输入 大脑 输出 控(控制器) 眼、耳等 御算、判断(运算器) 手、口等 解题方法 提供答案 (事先学习) 记忆细胞(内部存储器) 题目

对照一下人进行某项运算时的情况 输入设备 主存储器 辅助存储器 输出设备 运算器 控制器 输入 输出 程序 原始数据 运算结果 大 脑 ·控 (控制器) ·制计算、判断(运算器) ·记忆细胞(内部存储器) 眼、耳等 手、口等 笔记本、手册等 解题方法 (事先学习) 题目 提供答案 输入 输出 输入设备 输出设备 外部存储器

常用术语 辅助存储器 输入 输出 输入设备 主存储器k-→>输出设备 程序 运算结果 原始数据 运算器 控制器}二 在计算机五大部分中,运算器和控制器是最核心的部分,通常做 在一个器件上,称作CPU( Center Processing Unit) 【术语】CPU=控制器+运算器(+寄存器组) 只有主存(内存)可直接与CPU交换信息,它与CPU组合可实现 计算机的基本功能 【术语】主机=CPU+主存储器 输入输出( nput/Outpu)设备和外存合称“外围设备” 术语】外设=O+辅助存储器 五大部件之间是通过三大“总线”(Bus)连接实现信息交换的 【术语】三大总线=数据总线+地址总线+控制总线

常用术语 • 在计算机五大部分中,运算器和控制器是最核心的部分,通常做 在一个器件上,称作CPU(Center Processing Unit) 。 【术语】CPU=控制器+运算器(+寄存器组) • 只有主存(内存)可直接与CPU交换信息,它与CPU组合可实现 计算机的基本功能。 【术语】主机=CPU+主存储器 • 输入/输出(Input/Output)设备和外存合称“外围设备”。 【术语】外设=I/O+辅助存储器 • 五大部件之间是通过三大“总线”(Bus)连接实现信息交换的。 【术语】三大总线=数据总线+地址总线+控制总线 运算器 输入设备 主存储器 辅助存储器 输出设备 控制器 输入 输出 程序 原始数据 运算结果

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