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八一农垦大学:《种子学》第七章 种子的物理特性
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:87
种子的物理性:种子本身在移动、堆放过程中所反映出 来的多种物理特性 影响因素:作物品种遗传特性,环境条件
《物理化学》课程PPT教学课件:绪论
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:32
一、什么叫物理化学(学科概念) 科学研究领域的区分,主要是根据研究对象的特殊性来确定的。物理化学的研究对象是化学现象中的某些普遍规律, 属于化学学科范畴
物理与光电工程学院:《大学物理》课程PPT教学课件(讲稿,英文第三版)绪论 Physics(中文)
文档格式:PPT 文档大小:746KB 文档页数:11
绪论 一.什么是物理学 物理学(Physics)
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:199.88KB 文档页数:6
一、课程的目的与任务 本课程为物理系物理专业所开设,也可供应用物理专业参考。 本课程在高等数学(一元和多元微积分、幂级数和 Fourier级数、微分方程、场论、线性代 数)和普通物理(力学、热学、电学)的基础上,以讲授古典数学物理中的常用方法为主,适当介 绍近年来的新发展,为后继的基础课程和专业课程研究有关的数学物理问题作准备,也为今后工 作中遇到的数学物理问题的求解提供基础
运城学院:《食品分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 食品的物理检验法(一)
文档格式:PPT 文档大小:40.48MB 文档页数:87
§1 概述 §2 物理检测的几种方法 §3 食品的物性测定
《一名物理学家的教育历程》学案_一名物理学家的教育历程
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:6
《一名物理学家的教育历程》学案_一名物理学家的教育历程
中国科学技术大学:《力学》课程教学资源(PPT课件)绪论(杨维纮)
文档格式:PPS 文档大小:258.5KB 文档页数:27
一、物理学以前称为自然哲学 二、物理学的研究对象 三、物理学的任务和目的 四、物理学的理论与实验 五、科学与技术 六、物理学的研究方法和科学态度 七、力学的发展史 八、物理学的学习要求
中国科技大学:《力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(主讲:杨维纮)
文档格式:PPT 文档大小:258.5KB 文档页数:25
一、物理学以前称为自然哲学 二、物理学的研究对象 三、物理学的任务和目的 四、物理学的理论与实验 五、科学与技术 六、物理学的研究方法和科学态度 七、力学的发展史 八、物理学的学习要求
《计算物理学》课程教学资源(讲义)第一章 引言 Computational Physics
文档格式:PDF 文档大小:108.29KB 文档页数:3
1.1计算物理的起源和发展 一、电子计算机的发明和应用。 二、学科之间的交叉渗透,使计算物理学得以蓬勃的发展。 三、计算物理学对解决复杂物理问题的巨大能力,使它成为物理学的第三支柱,并在物理学研究中占有重要的位置
中国科学院理论物理研究所:变脸——中微子振荡(PPT讲稿,李淼)
文档格式:PPT 文档大小:8.28MB 文档页数:71
中微子是是基本粒子家族的一员。 研究基本粒子规律的物理理论叫粒子物理学。 粒子物理学经过物理学家从上世纪60年代末到现 在的努力,建立了标准粒子物理理论。 中微子,物理学家用希腊字母ν来标记
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