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北京农学院:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物病原真菌(2.2)鞭毛菌亚门
文档格式:PPT 文档大小:723.5KB 文档页数:78
一、一般形态及分类: 鞭毛菌亚门真菌概况: (1)大多是水生,少数是两栖或陆生 (2)营腐生、寄生、专性寄生生活。 常专性寄生于藻类、蕨类、种子植物、昆虫及其它真菌上。 (3)共4纲,10目,190(+90)属,1100种
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(教案)第三十五章 人体寄生虫学总论
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:4
第一节寄生虫与宿主 第二节寄生虫与宿主的相互作用 第三节寄生虫病的流行与防治
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 桡足类 Copepoda
文档格式:PPT 文档大小:2.68MB 文档页数:41
桡足亚纲通常称为桡足类,是一类小型的甲壳动物,体长不超过3mm ,一般营浮游生活,分布于海洋、淡水或半咸水中。桡足类是水域浮 游动物中的一个重要组成部分,是鱼类和其它动物良好的天然饵料。 但也有很多种类营寄生生活,如鱼体上寄生的锚头蚤、中华鱼蚤和鲺 等,易寄生于鱼类的鳃、皮肤或肌肉中,引起鱼类的疾病
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第四章 桡足类 Copepoda
文档格式:PPT 文档大小:9.91MB 文档页数:41
桡足亚纲通常称为桡足类,是一类小型的甲壳动物,体长不超过3mm 般营浮游生活,分布于海洋、淡水或半咸水中。桡足类是水域浮 游动物中的一个重要组成部分,是鱼类和其它动物良好的天然饵料。 但也有很多种类营寄生生活,如鱼体上寄生的锚头蚤、中华鱼蚤和鲺 等,易寄生于鱼类的鳃、皮肤或肌肉中,引起鱼类的疾病
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》人体寄生虫概述
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:34
人体寄生虫学概念 是研究与医学有关的寄生虫的形态、生活史、致病或传 病作用、流行、诊断及防治的一门医学学科,它是临床医 学与预防医学的重要基础课程。 目的:掌握本学科的基本理论知识和技能,为消灭危害 人类的寄生虫病,保障人类的健康作贡献。 范围:医学原虫学、医学蠕虫学及医学节肢动物学
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第五章 植物病原线虫及原生动物
文档格式:PPT 文档大小:7.75MB 文档页数:65
线虫(nematdes)又称蠕虫(helminthes),是一类低等的无脊椎动物,通常生活在土壤、淡水、海水中,其中很多能寄生在人、动物和植物体内,引起病害。 危害植物的称为植物病原线虫或植物寄生线虫,或简称植物线虫。 第一节 形态与解剖特征 Morphology and Anatomy 第二节 植物病原线虫生态学和病理学 第三节 植物病原线虫寄生性和致病性 第四节 植物病原线虫的主要类群 第五节 植物病原原生动物
内蒙古农业大学:《普通植物病理学》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 病原物的寄生性和致病性
文档格式:PPT 文档大小:368KB 文档页数:17
第一节 共生、共栖和寄生 第二节 植物病原物的寄生性和致病性 第三节 植物病原物的致病机制
西北农林科技大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 寄生性植物
文档格式:PPT 文档大小:998KB 文档页数:22
第一节 寄生性植物的一般性状 第二节 重要的寄生性植物 菟丝子科:菟丝子属(Cuscuta) 列当科:列当属(Orobanche) 桑寄生科:桑寄生属(Loranthus) 槲寄生属(Viscum) 樟科:无根藤属(Cassytha) 玄参科:独脚金属(Striga)
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 菌类植物(2.3)真菌门
文档格式:PPT 文档大小:558.5KB 文档页数:23
第三节真菌门 一、真菌的通性 不含叶绿素,无质体,真核,多为丝状和多细胞的有机体真菌的异养方式:寄生、腐生;专性寄生、专性腐生;兼性寄生、兼性腐生
中山大学:《人体寄生虫学》Text Book of Human Parasitology
文档格式:DOC 文档大小:21.86MB 文档页数:198
Parasitology(寄生虫学), the study of parasites(寄生虫) and their relationships to the hosts(TE E), is one of the most fascinating areas of the biology. While it is entirely proper to classify many bacteria(细菌) and fungi(真菌) and all viruses as parasites
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