上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源_幸福论

13.1 概述 13.2 过程控制 13.3 自动化

12.1 概述 12.2 应激 12.3 人为差错

11.1 概述 11.2 时间分配的机制 11.3 实际意义

10.1 概述 10.2 开环运动技能 10.3 动态系统的追踪 10.4 多轴控制 10.5 控制装置 10.6 手工控制中的操作人员的建模

概述 影响简单与选择反应时的变量 仅影响选择反应时的变量 与信息论的偏差 反应时的阶段性 系列反应

上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源（PPT课件）乐观与悲观

5.1 概述 5.2 导航和空间认知 5.3 虚拟环境 5.4 可视化信息

4.1 概述 4.2 图示知觉 4.3 刻度盘、仪表、指示器：显示兼容性 4.4 三维与深度

3.1 概述 3.2 选择性注意 3.3 平行加工和分散注意 3.4 听觉通道中的注意