《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第六章 ““三个代表”重要思想”的教学分析与设计 3 党要始终代表中国先进文化前进方向

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第六章 ““三个代表”重要思想”的教学分析与设计 2 坚持代表先进生产力的发展要求

一、党的“实事求是”思想路线的形成和确立 二、党的“实事求是”思想路线的重新确立与发展 三、江泽民对解放思想、实事求是思想路线的丰富和发展

上海中医药大学：《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程教学资源（PPT课件）第05章 社会主义初级阶段

第一节 社会主义的本质 第二节 社会主义的发展道路

第一节建设社会主义政治文明 第二节发展社会主义民主 第三节依法治国,建设社会主义法治国家

一、这张时局图说明了什么? 二、这种局面现在又有什么改变呢?

第一节发展社会主义民主政治 第二节推进政治体制改革 第三节建设社会主义法制国家

1.原著与教材的统 2.历史与逻辑的统 3.理论与实践的统

1、建设社会主义政治文明 2、发展社会主义民主 3、依法治国,建设社会主义法治国家