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《环境生态学》课程教学资源(PPT完整课件)第四章 种群生活史
文档格式:PPT 文档大小:673.5KB 文档页数:38
一、 生活史概述 二、 繁殖成效 三、 繁殖格局 四、 繁殖策略 五、 性选择
《环境生态学》课程教学资源(PPT完整课件)第四章 种群生活史
文档格式:PPT 文档大小:673.5KB 文档页数:38
一、 生活史概述 二、 繁殖成效 三、 繁殖格局 四、 繁殖策略 五、 性选择
南通农业职业技术学院:《作物栽培环境》课程教学资源(习题试卷)试卷(八)
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
一、解释题(每小题2分,共20分) 1、生态幅2、寒潮3、4、土壤容重5、土壤速效钾6、复混肥料7、种群
《草坪管理学》课程教学课件(PPT讲稿)第4章 草坪生态
文档格式:PPT 文档大小:9.15MB 文档页数:75
◼ 草坪的耐荫性 ◼ 草坪的耐践踏性 ◼ 草坪草种群生物学
山西农业大学:《昆虫生态及预测预报》课程教学资源(实验指导)实验四 群落组成及优势种群数量调查
文档格式:PDF 文档大小:91.25KB 文档页数:2
山西农业大学:《昆虫生态及预测预报》课程教学资源(实验指导)实验四 群落组成及优势种群数量调查
佛山大学(佛山科学技术学院):《农业生态学》课程电子教案(讲义,打印版)第五章 农业生态系统中的个体、种群与群落
文档格式:PDF 文档大小:4.29MB 文档页数:13
佛山大学(佛山科学技术学院):《农业生态学》课程电子教案(讲义,打印版)第五章 农业生态系统中的个体、种群与群落
山东师范大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第七章 人类生态学(human ecology)
文档格式:PPT 文档大小:496KB 文档页数:67
一、人类生态学的概念 二、人类种群特征 三、人类种群的数量动态 四、人类种群的空间动态 五、人类与自然环境的相互关系 六、人类在自然界中的地位与作用 七、亟待解决的人类生态学问题
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)弱肉强食模型
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:18
弱肉强食模型 1、背景 回顾 生活在同一环境中的各类生物之间,进行残酷的生存竞 争,一类动物靠捕食另一类动物生存.设种群甲靠丰富 的自然资源生长,而种群乙靠捕食种群甲为生,象:食用 鱼与鲨鱼,美洲兔与山猫,落叶松与蚜虫等.生态学上称 甲为食饵,称乙为捕食者,二者共处的系统称为食饵— 捕食者系统(Prey-Predator).下面我们来介绍P-P系统 最初的模型.它还有一段历史背景
四川农业大学:《家畜育种学》课程教学资源(专题PPT)动物遗传多样性
文档格式:PPT 文档大小:711KB 文档页数:21
生物多样性的組成一生态的多样性 1.物群系 Biomes 2.物地區 Bioregion 3.地景 Landscapes 4.生态系统 ecosystem 5.生境 Habitats 小生境 Niche 6.种群 Population
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 种群生态学 第5节 种内关系 第六节 种间关系
文档格式:PPT 文档大小:3.54MB 文档页数:102
一、密度效应 二、性别生态学 三、领域性和社会等级 四、他感作用 主要研究方向 – 相互动态:相互作用的不同物种的种群动态 – 协同进化:物种在进化上的相互作用 ⚫ 关系类型 – 种间竞争 – 捕食作用 – 寄生和共生
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