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中山大学:《消费者行为学》课程教学资源(案例习题)第11章 消费者行为研究实用方法初步习题
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
一、 名词解释 1、AIO 量表 2、需求识别 3、定位方法 4、满意度测量 5、购物风格量表
西北工业大学:《质量管理学》第四章 统计质量控制理论和方法
文档格式:PPT 文档大小:506.5KB 文档页数:125
一、数据的种类 1.计量值数据 (长度、重量、电流、温度等。测量结果的数据可以是连续的,也可以是不连续的)
西南财经大学:《财务管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 公司理财的基础——现金流量与财务估价
文档格式:PPT 文档大小:57KB 文档页数:9
一、现金流量 (一)现金流量—财务决策分析的基础 1、现金流量考虑了收支的时效性(时间价值是财决策分析的工具和基础,而时间价值的确定是以现金流量为基础的)。 2、现金流量更能体现财务风险(主要是支付风险)控制的要求
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(试卷习题)第七章 物流工程试题
文档格式:DOC 文档大小:281KB 文档页数:13
第七章物流工程 一、名词解释 1.物流工程 2.当量物流量 3.玛格数 4.物流的“六要素
《市场营销学》课程教学资源:消费者市场细分的标准
文档格式:PPT 文档大小:188KB 文档页数:3
一、地理变量(地理区域、自然气候、资源分布、城乡状况) 二、人口变量(年、性别、家庭规模、职业、 生命周期、教育程度、宗教信仰、种族、社会阶层)
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第五章 不确定性分析
文档格式:PPT 文档大小:76KB 文档页数:3
一、盈亏平衡分析 1、线性盈亏平衡分析的假设条件 (1)生产量等于销售量 (2)生产量变化,单位可变成本不变,从而使总生产成本成为生产量的线性函数 (3)生产量变化,销售单价不变,从而是销售收入成为销售量的线性函数 (4)只生产单一产品,或者生产多种产品,但是可以换算为单一产品计算
《市场营销学》课程教学资源:市场细分的标准
文档格式:PPT 文档大小:188KB 文档页数:3
消费者市场细分的标准 1、地理变量(地理区域、自然气候、资源分布、城乡状况) 2、人口变量(年、性别、家庭规模、职业、生命周期、教育程度、宗教信仰、种族、社会阶层)
新疆轻工职业技术学院:《食品检测技术》课程教学资源(PPT课件)模块六 食品常见有毒有害物质的检测 6.1 有机氯农药残留量的彻底管理
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:9
新疆轻工职业技术学院:《食品检测技术》课程教学资源(PPT课件)模块六 食品常见有毒有害物质的检测 6.1 有机氯农药残留量的彻底管理
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 并行性:同步和互斥
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:68
一、概述 二、临界段 三、互斥 四、信号量 五、管程 六、进程间的通信
山西农业大学:《作物学》课程实验指导(植物生产类,打印版)农学概论实验指导(共十二个)
文档格式:PDF 文档大小:10.03MB 文档页数:42
实习一 禾谷类作物(以冬小麦为例)的播种技术及播种质量检查 实习二 主要大田作物的田间识别 实习三 小麦生育期间的苗情调查、田间诊断和管理 实习四 冬小麦产量预测和成熟期考察(室内考种) 实习五 玉米产量预测和室内考种 实习六 水稻育秧技术和秧苗诊断 实习七 水稻产量预测和室内考种 实习八 播种前棉籽质量的检验和处理 实习九 棉花播种技术和播种质量检查 实习十棉花蕾期生育调查和田间诊断 实习十一棉花产量预测和考种 实习十二薯类作物产量的估测
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