网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(807)
新疆大学:《遗传学》课程PPT教学课件(理论课)第二章 孟德尔式遗传
文档格式:PPT 文档大小:3.67MB 文档页数:147
第一节 孟德尔第一定律及其分析 第二节 孟德尔第二定律及其分析 第三节 遗传的染色体学说 第四节 基因的作用与环境因素的相互关系
新疆大学:《遗传学》课程教学资源(教案讲义)第二章 孟德尔式遗传分析
文档格式:DOC 文档大小:945.5KB 文档页数:26
第一节 孟德尔第一定律及其分析 第二节 孟德尔第二定律及其分析 第三节 遗传的染色体学说 第四节 基因的作用与环境因素的相互关系
重庆工商大学会计学院:《财务管理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 财务管理总论
文档格式:PPT 文档大小:673.5KB 文档页数:19
第一章财务管理总论 第一节财务管理的概念 第二节财务管理的目标 第三节财务管理的原则与环境 第四节财务管理的方法
《旅游市场营销》课程授课教案(讲义,共十章)
文档格式:PDF 文档大小:845.79KB 文档页数:73
第一章 导论 第二章 旅游者购买行为分析 第三章 旅游市场营销环境分析 第四章 旅游市场营销信息收集与市场预测 第五章(略) 第六章 旅游市场的营销战术 第七章 旅游产品策略 第八章 价格策略 第九章 旅游销售渠道策略 第十章 旅游产品促销策略 第五章 旅游市场的营销战略 第八章 旅游价格策略 第十章 旅游促销策略
银川能源学院:《护理学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 护理学的基本概念
文档格式:PDF 文档大小:1.76MB 文档页数:65
第一节 关于人的概念 第二节 关于健康的概念 第三节 关于环境的概念 第四节 关于护理的概念
江汉大学:《旅游市场营销学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十二章,史常凯)
文档格式:PPT 文档大小:13.45MB 文档页数:802
第一章 绪论 第二章 旅游者购买行为分析 第三章 旅游市场营销环境分析 第四章 旅游市场营销信息系统与市场调研 第五章 旅游市场细分与目标市场选择 第六章 旅游市场营销战略 第七章 旅游产品策略 第八章 旅游产品定价策略 第九章 旅游产品营销渠道策略 第十章 旅游促销策略 第十一章 旅游市场营销控制与管理 第十二章 旅游市场营销策划
《林木遗传育种学》课程教学资源(PPT课件)第二章 分离规律
文档格式:PPT 文档大小:802KB 文档页数:18
第一节一对相对性状的遗传 第二节分离规律的解释 第三节分离规律的验证 第四节显性性状的表现与环境的关系 第五节分离规律的应用
河南农业大学:《农业微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 微生物遗传与变异 Microbial Genetics and Variation
文档格式:PPT 文档大小:38.7MB 文档页数:123
第一节 遗传的物质基础 第二节 微生物的变异(variation) 第三节 基因重组 第四节 遗传工程技术与环境保护中的应用 质粒育种 基因工程 PCR
甘肃农业大学:《农业昆虫学 Agricultural Entomology》课程教学资源(PPT课件)07 地下害虫
文档格式:PPT 文档大小:7.67MB 文档页数:90
第一节 蛴螬类 第二节 金针虫类 第三节 蝼蛄类 第四节 地下害虫的发生与环境的关系 第五节 地下害虫的预测预报 第六节 地下害虫的防治 第七节 地老虎类 第八节 根蛆
成都理工大学:《工程与环境物探》第四章(4-5) 探地雷达
文档格式:PPT 文档大小:3.89MB 文档页数:34
探地雷达( Ground penetrating radar简 称GPR)是用频率介于106~10H的无线电 浪来确定地下介质分布的一种方法。 对称振子型调幅脉冲时城探地雷达输出 功率大,能实时监测测量结果,设备可做成 便携式等优点,在商用地面探地雷达中,已 得到广泛应用。下面主要介绍这种探地雷达
首页
上页
74
75
76
77
78
79
80
81
下页
末页
热门关键字
EDA技术及应用
中国历史
浙江警察学院
展厅设计
榆林学院
英语语言应用
艺术设计原理
现代仪器分析概论
武器原理
文华学院
团队管理
统计学基础
世界文学史
生物技术
设计概念
三江学院
企业合同
诺顿定理
美的空调
居室设计
就业
酒精发酵
焦作大学
机床与数控机床
环境与资源
古诗
工程图学
个体
儿童发展
大学代数
传热的基本原理
长沙学院
1D
2
C语言程序设计]
C语言设计
c语言浙江大学
DSP技术与应用
DSP应用课程设计
DSP与实时信号处理
搜索一下,找到相关课件或文库资源
807
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有