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《计算机导论》课程教学资源(PPT课件)第1章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:320.5KB 文档页数:77
本章主要讲解计算机的发展史、基本组成和工作原理以及数制和编码等最基础的知识。通过本章的学习,读者应该掌握以下内容: ◼ 将计算机发展划分为四个阶段的标志 ◼ 计算机的主要特点及其理解 ◼ 冯·诺依曼原理和冯·诺依曼结构图 ◼ 计算机的主要技术指标 ◼ 进制及其相互转换方法 ◼ 计算机中数的表示方法 ◼ ASCII码和汉字编码 ◼ 计算机的应用领域和计算机应用能力培养方向 1.1概述 1.2数制与编码 1.3计算机的应用 1.4计算机能力培养方向
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(教案讲义)第一章 线性电路分析基础 第一节 线性电路分析导论 第二节 常见电路元件及约束方程(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:710.08KB 文档页数:7
第一节 线性电路分析导论 集中假设、基本参数、基本变量、基本术语、基本方法、参考方向、基本定律 第二节 常见电路元件及约束方程 元件的分类、电阻元件、(理想)电压源
《面向对象的程序设计语言》课程PPT教学课件(C++)第八章 图形图像处理
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:54
第8章图形图像处理 1.设备环境(DC)的概念。 2.常用的几个设备环境类如 CPaintDC、 CClientDC、 CWindowDCCMetaFileDC和类的主要特点及它们在使用 方法上的区别。 3.GDI的概念及常用的 CGdiObject绘图设备类如、CPen 、 CBrush、 CfontCBitmap和等的对象的创建和将其引 入到设备环境中的方法。 4. Windows下的坐标映像方式和特点以及如何设置坐标 映像方式
《建筑工程制图与识图》课程教学资源(PPT课件)第八章 民用建筑施工图
文档格式:PPT 文档大小:688.5KB 文档页数:37
Chapter8民用建筑施工图 一、主要内容: 建筑施工图的基本内容、图示方法、阅读方法 二、目的与要求: 1、了解施工图的图示方法、图示内容; 2、熟悉有关建筑制图的国家标准规定; 3、掌握阅读建筑施工图的基本方法,培养初步的阅读建筑施工图的能力
《环境监测》课程电子教案(讲义)第三章 大气和废气监测(3.2)大气污染监测方案的制订
文档格式:PDF 文档大小:114.18KB 文档页数:4
制订大气污染监测方案的程序同制订水质监测方案一样,首先要根据监测目 的进行调查研究,收集必要的基础资料,然后经过综合分析,确定监测项目,设计 布点网络,选定采样频率、采样方法和监测技术,建立质量保证程序和措施,提出 监测结果报告要求及进度计划等
《环境监测》课程电子教案(讲义)第二章 水和废水监测(2.2)水质监测方案的制定
文档格式:PDF 文档大小:135.48KB 文档页数:3
第二节水质监测方案的制定 一、地面水质监测方案的制订 (一)基础资料的收集 在制订监测方案之前,应尽可能完备地收集欲监测水体及所在区域的有关资 料,主要有: (1)水体的水文、气候、地质和地貌资料如水位、水量、流速及流向的变化; 降雨量、蒸发量及历史上的水情;河流的宽度、深度、河床结构及地质状况; 湖泊沉积物的特性、间温层分布、等深、线等
《建筑工程制图与识图》课程教学资源(PPT课件)第五章(5-3)平面截割曲面体
文档格式:PPT 文档大小:3.43MB 文档页数:55
平面截割曲面体 目的与要求: 1、掌握圆柱、圆锥、圆球的投影特性和作图方法; 2、掌握在基本立体表面上取点的方法; 3、熟悉特殊位置平面截切元体所得到的截交线形状及其作图方法; 4、了解常见两立体相贯线、形状和作图方法
《网页制作宝典》第4章 网页表格的处理
文档格式:PPT 文档大小:130.5KB 文档页数:19
通过本章学习,应该掌握以下内容: 1.利用 FrontPage2002创建表格的四种方法 2.编辑表格的方法 3.设置表格的属性的方法 4.用表格设计页面布局 5.利用HTML和 Dreamweaver4.0创建表格的方法
《网页制作宝典》第2章 创建站点
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:9
通过本章学习,应该掌握以下内容: 1. FrontPageDreamweaver和的基本操作 创建站点的方法 管理站点的方法 能够为站点添加网页 导入文件到当前站点的方法 发布站点的方法
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第二篇 面向对象程序设计 第5章 使用对象和类编写程序
文档格式:PDF 文档大小:626.69KB 文档页数:67
一、理解对象和类及它们之间的关系;学习如何 二、定义类和创建类的对象;理解构造方法的作用 三、了解对象的引用和如何向方法传递对象 四、理解类变量、类方法、实例变量和实例方法 五、变量的作用域
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