(一)远程教育辅导教师基本条件(要求) 1.熟练掌握C语言及其调试开发环境; 2.具有用C语言编写调试中等规模以上(数百行源码)程序的经验; 3.掌握《数据结构与算法》课程有关的知识,具有较好的算法设计和分析的能力;

◼ 标识符的作用域 ◼ 变量的生存期 ◼ 内联函数 ◼ 带缺省值的形式参数 ◼ 函数名重载

◼ 继承的基本概念 ◼ 单继承 ◼ 消息的多态与动态绑定（虚函数） ◼ 抽象类（纯虚函数） ◼ 多继承

◼ 整数和实数的机内表示 ◼ 位操作 ◼ 操作数的类型转换 ◼ 短路求值 ◼ 带副作用的操作符的表达式计算 ◼ 左值表达式和右值表达式

8.1指针概念 8.2变量的指针和指向变量的指针变量 8.3指针变量的定义 8.4指针变量的引用 8.5指针与数组 8.6字符串的指针和指向字符串的指针变量 8.7指针与函数 8.8指向结构体类型数据的指针 8.9动态数据结构

一.填空题 1.i为int型变量,且初值是3,有表达式i+-3,则该表达式的值是,变量i的值是 2.i为int型变量,且初值是2,有表达式++i-3,则该表达式的值是,变量i的值是

1、结构体类型的定义 2、结构体变量的定义及引用 3、结构体数组 4、结构体类型的指针 5、链表的基本操作 6、共用体和枚举类型(了解)

2.1 数据类型 2.2 整型数据 2.3 实型数据 2.4 字符型数据 2.5 变量说明与初始化 2.6 操作符和表达式 2.7 表达式

15.1 类的结构 15.2 内联函数 15.3 友元函数 15.4 类的静态成员 15.5 传递对象给函数 15.6 类和指针 15.7 类与结构类型和联合类型的关系

15.1 类的结构 15.2 内联函数 15.3 友元函数 15.4 类的静态成员 15.5 传递对象给函数 15.6 类和指针 15.7 类与结构类型和联合类型的关系