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新乡学院：数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析选讲》课程教学大纲（2015）

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新乡学院：数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅳ》课程教学大纲（2015）

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新乡学院：数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅲ》课程教学大纲（2015）

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新乡学院：数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅱ》课程教学大纲（2015）

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新乡学院：数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅰ》课程教学大纲（2015）

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新乡学院：数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析选讲》课程教学大纲（2012）

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新乡学院：数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅳ》课程教学大纲（2012）

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一、电枢反应电枢反应: 电枢磁通势的基波在气隙中使气隙磁通的大小及位置均发生变化, 这种影响称为电枢反应. 第六章同步电动机的稳态分析

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一、教学基本要求 1、了解叠加定理的概念，适用条件，熟练应用叠加定理分析电路。 2、掌握戴维宁定理和诺顿定理的概念和应用条件，并能应用定理分析求解具体电路

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设计准则 1、分割准则: 分割后最底层的模块应适合用逻辑语言进行表达。相似的功能应尽量设计成共享模块,以减少重复设计,提高设计效率。接口信号线最少:以交互信号线最少的地方为边界划分模块。结构匀称。通用性好,易于移植