一、LED数码管及编码方式 二、静态显示方式及其典型应用电路 三、动态显示方式及其典型应用电路 四、虚拟I2C总线串行显示电路 五、键盘去抖动和连接、控制方式

主要内容 1、C的语句 2、简单的输入输出 3、顺序结构程序设计 4、要求:熟练掌握用合适的格式输入/输出不同类型的数据;会编写简单的程序

一、了解统计指数的含义及种类、统计指数在我国的应用； 二、掌握综合指数、平均数指数的编制原则和方法； 三、掌握指数体系的含义、指数间的相互关系及因素分析法；

在 Access2003页设计视图中,可以根据需 要添加诸如标签、文本框、记录浏览以及 滚动文字等控件,利用这些控件既可以方 便用户对数据库中的数据进行编辑、输入 和排序,又使得工作界面十分美观

教学目的 一、使学生对系统分析有深刻的了解。 二、掌握结构化系统分析的基本思想;系统分析的原则。 三、熟练绘制业务流程图、数据流程图了解数据仓库的概念,对数据库能够进行逻辑设计。 四、具备数据字典编制和熟练使用分析工具的能力

一、简答题 1.什么是动态数列?它有什么作用?编制动态数列应注意那些基本要求? 2.时期数列与时点数列有哪些不同特点? 3.序时平均数与一般平均数的区别和联系。 4.发展速度、增长量、增长速度平均发展速度和平均增长速度的关系如何?

一、简答题 1.什么是动态数列?它有什么作用?编制动态数列应注意那些基本要求? 2.时期数列与时点数列有哪些不同特点? 3.序时平均数与一般平均数的区别和联系。 4.发展速度、增长量、增长速度平均发展速度和平均增长速度的关系如何?

第一章 概论 第二章 MATLAB的基础准备及入门 第三章 MATLAB的数值计算功能 第四章 MATLAB的符号计算功能 第五章 计算结果的可视化 第六章 MATLAB Notebook 第七章 SIMULINK动态仿真集成环境 第八章 MATLAB的程序设计

第一章汇编语言基础知识 1.1 计算机系统概述(硬件、软件、语言类型) 1.2 数据表示(数制、编码、符号数、二进制运算) 1.3 Intel880x86系列微处理器(8086~P4) 1.4 PC微型计算机系统(PC机的软硬件) 1.5 8086微处理器(8086的结构) 1.6 8086的寻址方式(8086寻找操作数的方式)

 微机系统的组成  计算机中的编码、数制及其转换  无符号二进制数的运算  算术运算和逻辑运算  运算中的溢出  机器数的表示及运算  基本逻辑门及译码器