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北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 感觉(1/5)
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:15
第一节感觉的一般概念 第二节视觉 第三节听觉 第四节其他感觉
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(阈限的性质、测定阈限的三种基本方法——最小变化法)
文档格式:PPT 文档大小:186KB 文档页数:41
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(阈限的性质、测定阈限的三种基本方法——最小变化法)
上海交通大学:《现代医学导论》课程教学资源(自主学习PPT)性心理&性心理健康
文档格式:PPTX 文档大小:193.84KB 文档页数:13
上海交通大学:《现代医学导论》课程教学资源(自主学习PPT)性心理&性心理健康
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 历史的和现代的心理学(4/5)
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:7
一心理学研究的方法论原则 (一)、客观性原则 1、客观的方法 过去,心理学长期停留在“关于什么是灵魂”的一般理论和哲学理论上。19世纪以后,心理学转向用客观方法研究心理现象
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 心理语言学实验
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:23
一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 历史的和现代的心理学(2/5)
文档格式:PPT 文档大小:116.5KB 文档页数:14
构造主义( Structural i sm 这一学派的奠基人为冯特(W. Wundt 1832-1920),著名的代表人物为铁钦纳 (E.B. Kitchen-er,1867-1927)。冯特被认 为是现代心理学诞生的奠基人;1879年他在德 国的莱比西大学建立了世界上第一个心理学实 验室,这标志着心理学脱离开哲学的怀抱,开 始走向科学的道路
北京大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT讲稿)Chapter 11 情绪、压力及应对 Emotion, Stress, and Coping(主讲:张智勇)
文档格式:PPT 文档大小:385.5KB 文档页数:43
Emotion Stress Coping Some Concluding Thoughts
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:24
一、实验心理学的性质 二、心理实验程序
上海交通大学:《心理学与生活》课程教学资源(PPT课件)第七章 亲密关系
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:22
主要内容: 相互依赖理论 自我暴露 亲密关系 权力的平衡
上海交通大学:《心理学与生活》课程教学资源(PPT课件)第六章 人际吸引
文档格式:PPT 文档大小:868KB 文档页数:41
主要内容: 社会性动物的观点 人际吸引:偏偏喜欢你 亲密关系:喜欢与激情 爱情关系:沉醉爱河中 文化视角:父母之命 媒妁之言
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