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 概述  原理  主要构筑物及工艺

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第一节生活环境类别第二节有机体与非生物环境第三节有机体与生物环境间的关系

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一、发育生物学定义二、发育生物学的发展简史三、发育生物学研究的主要任务四、动物发育的主要特征五、发育生物学研究中的主要模式动物六、发育生物学常用技术与方法

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第一节阿托品和阿托品类生物碱第二节阿托品的合成代用品第一节阿托品和阿托品类生物碱

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《生物工程综合大实验》是生物工程专业的专业方向课。通过该大实验使学生了解生物制品的生产、制备、质控的全流程。加深理解课堂讲授的生物工艺学理论,巩固和综合运用所学的知识,训练其基本技能、提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,为今后将生物工艺学理论应用于生产实践打下基础

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华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第9章人体生物学（1/2）

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华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第8章细胞生物化学

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华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第16章新鲜食物组织的生物化学

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华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第14章生物氧化

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华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第9章人体生物学（2/2）