2.1 算法的概念 2.2 简单算法举例 2.3 算法的特性 2.4 算法的表示 2.5 结构化程序设计方法

1. 要求用户输入半径 2. 计算周长和面积 3. 输出计算结果

齐齐哈尔大学：《C语言程序设计》课程教学课件（PPT讲稿）第4单元 循环结构程序设计

齐齐哈尔大学：《C语言程序设计》课程教学课件（PPT讲稿）第3单元 选择结构程序设计

齐齐哈尔大学：《C语言程序设计》课程教学课件（PPT讲稿）第2单元 顺序结构程序设计

城市居住环境规划设计的历史发展过程 最初的街坊 中国古代的城 市中的居住区 称为“闾里

第一节 教学过程 一、教学过程概述 二、科学课程教学过程 三、科学课程教学过程的特点及原则 四、科学教案的编写 第二节 教学设计 理解教学设计的概念 知道教学设计的类型 知道教学设计所包含的内容 知道教学设计的步骤 第三节 教学模式 科学教学的基本要素 科学课堂教学模式 教学模式 科学课教学模式种类 HPS模式 四动 课堂教学模式 “探讨—研讨”模式 5E-学习循环模式

一、报纸设计 二、新闻策划

私立华联学院：《居住空间设计》课程电子教案（PPT教学课件）第十二章 别墅设计

第1章 程序设计和C语言 第2章 算法-程序的灵魂 第3章 最简单的C程序设计 第4章 选择结构程序设计 第5章 循环结构程序设计 第6章 利用数组处理批量数据 第7章 用函数实现模块化程序设计 第8章 善于利用指针 第9章 用户自己建立数据类型