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西安邮电学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(PPT课件)第八章 可编程逻辑器件及其应用
文档格式:PPT 文档大小:5.58MB 文档页数:76
目的与要求:1、了解PLD的基本特征、分类、每种类型的特点及发展概况;2、掌握PLD的电路表示法;3、理解PLD实现各种逻辑功能电路的基本原理;重点与难点:1、PLD器件实现各种逻辑功能电路的基本原理;2、可编程逻辑器件的设计过程;
浙江传媒学院:《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 逻辑代数及其化简
文档格式:PPT 文档大小:837.5KB 文档页数:40
在数字电路中,我们要研究的是电路的输 入输出之间的逻辑关系,所以数字电路又称逻 辑电路,相应的研究工具是逻辑代数(布尔代 数)。 在逻辑代数中,逻辑函数的变量只能取两 个值(二值变量),即0和1,中间值没有意义, 这里的0和1只表示两个对立的逻辑状态,如电 位的低高(0表示低电位,1表示高电位)、开 关的开合等
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(小结)
文档格式:PDF 文档大小:601.48KB 文档页数:8
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(小结)
《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(可编程逻辑实验)实验二 用文本输入法设计门电路
文档格式:DOC 文档大小:3.19MB 文档页数:6
《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(可编程逻辑实验)实验二 用文本输入法设计门电路
《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)第八章 可编程逻辑器件及其应用(含解答)
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:3
《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)第八章 可编程逻辑器件及其应用(含解答)
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(思维导图)
文档格式:PDF 文档大小:302.29KB 文档页数:1
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(思维导图)
《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)第三章 集成逻辑门(含解答)
文档格式:DOC 文档大小:226.5KB 文档页数:5
《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)第三章 集成逻辑门(含解答)
《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)第二章 逻辑函数及其简化(含解答)
文档格式:DOC 文档大小:262.5KB 文档页数:7
《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)第二章 逻辑函数及其简化(含解答)
《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 集成门电路与触发器
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:97
3.1 数字集成电路的分类 3.2 半导体器件的开关特性 3.3 逻辑门电路 3.4 触发器
《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(可编程逻辑实验)实验九 序列检测器设计
文档格式:DOC 文档大小:16.5KB 文档页数:3
《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(可编程逻辑实验)实验九 序列检测器设计
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