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浙江农林大学(浙江林学院):《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 微生物的生态 8.2 第二节 微生物与生物环境间的关系
文档格式:PPT 文档大小:288.5KB 文档页数:8
浙江农林大学(浙江林学院):《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 微生物的生态 8.2 第二节 微生物与生物环境间的关系
环境工程、环境科学及矿物加工专业课水处理原理笔记
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:8
固体污染物:水中以固体形态存在的污染物,其存在态包括悬浮状态、胶体状态和溶解状态三种。 悬浮物:粒径在1nm以下,主要以低分子或离子状态存在的固体物质。 浊度:水中含有泥土、粉砂、微细有机物、无机物、浮游生物等悬浮物和胶体物都可以使水质变的浑浊而呈现一 定浊度,水质分析中规定:1L水中含有1mgSi所构成的浊度为一个标准浊度单位,简称1度
四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源(PPT课件)生态学基础
文档格式:PPT 文档大小:34.32MB 文档页数:31
一、环境的范围与生态学的层次 二、种群生态 三、群落生态 四、生态系统 五、人口、资源与生态平衡
鹤壁职业技术学院:《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 微生物的生长及其影响因素
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:26
微生物生长 微生物的生长规律 环境因素对微生物生长的影响
《环境生态学》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 组成与结构
文档格式:PPT 文档大小:836.5KB 文档页数:58
6.1生物群落的概念 6.2群落的种类组成 6.3群落的结构
佛山大学(佛山科技学院):《家畜环境卫生学》课程教学资源(PPT课件)第二章 光照和噪声
文档格式:PPT 文档大小:12.41MB 文档页数:112
第一节 光的概念 第二节 光的生物学效应 第三节 噪声
《环境监测》课程教学资源(教案讲义,共十章)
文档格式:DOC 文档大小:1.49MB 文档页数:112
第一章 绪论 第二章 水和废水监测 第三章 大气和废气监测 第四章 固体废物监测 第五章 土壤污染监测 第六章 生物污染监测 第七章 噪声污染监测 第八章 环境放射性监测 第九章 监测过程的质量保证 第十章 连续自动监测技术与简易监测方法
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件)第八章 群落的组成与结构
文档格式:PPT 文档大小:5.87MB 文档页数:66
8.1群落生态学 8.2生物群落的概念 8.3群落的种类组成 8.4群落的结构 8.5群落组织影响群落结构的因素
新疆农业职业技术大学:《动物微生物学》课程教学资源(PPT课件)能力单元四 微生物与外界环境
文档格式:PPT 文档大小:9.83MB 文档页数:45
一、自然界中的微生物的分布 二、动物体的微生物 三 生物因素对微生物的影响
浙江工业大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 微生物的生态 8.4 微生物与环境保护
文档格式:PPT 文档大小:9.78MB 文档页数:74
浙江工业大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 微生物的生态 8.4 微生物与环境保护
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