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新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《中学数学课程教学设计》课程教学大纲(2015)
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新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《中学数学课程教学设计》课程教学大纲(2012)
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【1】确定18千磅单轴荷载总次数; 【2】计算混凝土的工作应力; 【3】确定地基反应模量K
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高中二年级高二《政治》课程教学资源:选择性必修一 挑战与应对第四课 和平与发展作业设计
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北京交通大学:《电路分析》课程教学资源(讲义)10 运放应用电路设计
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一. 可编程逻辑设计的基本原则 二. 可编程逻辑设计常用设计思想和技巧 三. Altera公司推荐的编码风格 四. 面积优化 五. 速度优化
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综合工具将 HDL 程序转换为 EDA 工具可以识别的形式,对应 为具体的电路结构形式;在采用 PLD 进行设计时,综合工具 可以将设计映射到具体的 CPLD 或 FPGA 器件上,对应得到与 器件相关的技术实现方式;
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:29
 表单与控件  设定表单数据环境  修改对象的属性  利用表单控件工具向表单加入新控件  对齐表单控件  改变Tab顺序  一对多表单设计
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❖ 吸附过程与吸附剂 ❖ 吸附理论 ❖ 吸附操作方式与设计 ❖ 吸附法净化气态污染物的应用
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一、掌握PLC工作原理、结构特点。 二、熟悉基本逻辑指令、顺序控制指令及常用的功能指令。 三、具备PLC应用系统设计初步能力
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