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青岛科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第五十六讲 量子物理简介(二)
文档格式:PPT 文档大小:531KB 文档页数:14
一、物质波(materials waves) 法国物理学家德布罗意(Louis Victor de Broglie 1892-1987) 思想方法自然界在许多方 面都是明显地对称的,他采用类 比的方法提出物质波的假设
青岛科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第四十五讲 波的干涉驻波
文档格式:PPT 文档大小:798KB 文档页数:19
一、波的叠加原理(superposition principle) 几列波相遇之后,仍然保持它们各自原有的特征 (频率、波长、振幅、振动方向等)不变,并按照原来 的方向继续前进,好象没有遇到过其他波一样. 在相遇区域内任一点的振动,为各列波单独存在 时在该点所引起的振动位移的矢量和
西华大学:《单片机原理与应用》课程教学资源(试卷习题)第3章 指令系统习题
文档格式:PDF 文档大小:12.29KB 文档页数:2
1问答题 1.1什么是寻址方式?51单片机有几种寻址方式?对8031内部RAM的128 255字节地址的空间寻址要注意什么? 1.251单片机无条件转移指令有几种?如何选用?
青岛科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第三十三讲 带电粒子的电磁场中的运动
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:19
一、带电粒子在电场和磁场中所受的力 方向:即以右手四指由经小于180°的角弯向B,拇指的指向就是正电荷所受洛仑兹力的方向.运动电荷在电场和磁场中受的力
青岛科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第三十二讲 磁场的高斯定理与安培环路定理
文档格式:PPT 文档大小:939KB 文档页数:18
一、磁感线(magnetic field lines) 规定:曲线上每一点的切线方向就是该点的磁感强度B的方向,曲线的疏密程度表示该点的磁感强度B的大小
卫生部规划教材:《天然药物化学》课程教学资源(实验指导)黄酮类化合物紫外光谱鉴定法
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:3
黄酮类化合物紫外光谱鉴定法 测定黄酮类化合物UV光谱用的诊断试剂及其配制方法 黄酮类化合物光谱测定程序 黄酮类化合物UⅤ光谱特征与结构解析方法 结构解析示例
清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)软件设计方法
文档格式:PPT 文档大小:418.5KB 文档页数:142
软件设计的目标和任务 软件设计基础 模块独立性 结构化设计方法 数据设计和文件设计 过程设计
石家庄铁道学院:《数字图象处理》第六章(6-5) 区域分割
文档格式:DOC 文档大小:918.5KB 文档页数:3
一、基本思想 阈值分割法由于没有或很少考虑空间关系,使多阈值选择受到限制 于区域的分割方法可以弥补这点不足它利用的是图像的空间性质,该方 法认为分割出来的属于同一区域的像素应具有相似的性质,其概念是相当 直观的
清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)第11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22章
文档格式:PPT 文档大小:478KB 文档页数:148
第十一章 质量问题—分析模型的完整性和一致性 第十二章 编制分析模型的文档 第十三章 评审和修正分析模型 第十四章 过渡到设计 第十五章 问题论域中的问题 第十六章 定义用户界面 第十七章 任务管理问题 第十八章 数据库设计 第十九章 设计级的质量问题 第二十章 设计模型的文档编制和评审 第二十一章 实现方面的问题 第二十二章 转向面向对象方法的十二个步骤
清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)第11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22章
文档格式:PPT 文档大小:478KB 文档页数:148
第十一章质量问题——分析模型的完整性和一致性 第十二章编制分析模型的文档 第十三章评审和修正分析模型 第十四章过渡到设计 第十五章问题论域中的问题 第十六章定义用户界面 第十七章任务管理问题 第土八章数据库设让 第十九章设计级的质量问题 第二十章设计模型的文档编制和评审 第二十一章实现方面的问题 第二十二章转向面向对象方法的十二个步骤
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