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复旦大学:《东西方美学思潮》课程教学资源(PPT课件讲稿)时间、自然、运动——江南园林表现的中国艺术精神
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为了保持自然资料的合理开发与利用,人类必须保持并控制生态平衡,甚至必须控制人类自身的增长。 本节将建立∏个迫的畄种群增长模型,以简略分析下这方离散化为连续,方3分析可以通过一些简单模型的便研究以根据生态系统的特征自行建美丽的大自然种群的数量本应取离散值,但由于种群数 量一般较大,为建立微分方程模型,可将种群数量看作连续变量,甚至允许它为可微变量, 由此引起的误差将是十分微小的
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复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2019)第五章 心血管活动调节(自身调节、神经调节、体液调节)
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复旦大学:《医学物理与实验》课程学习资料(核磁共振基础及成像原理)自旋回波序列成像实验
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复旦大学:《药理学》精品课程教学资源(习题)作业自测习题(含答案)
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)6-记者有否必要报道自己的采访活动
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《无人系统技术》投稿模板(样稿):智能无人自主系统的发展趋势
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2015--2016学年人教版七年级上册10月份自查语文试卷
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1通过欣赏不同地区的景观图,领悟自然和人文的和诸美 2.了解以情观景的步骤和类型
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注册会计师考试要点自检图谱:《公司战略与风险管理》学习资料(第一章战略与战略管理、第二章战略分析)
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