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上海交通大学:《工程力学实验》课程教学资源(实验讲义)4.5.4相对运动中的哥氏惯性力
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一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
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复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学课件_实验(三)细胞损伤与保护——凋亡相关基因-Bax 在不同细胞中表达产物差异检测
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复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学课件_细胞损伤与保护实验(三)凋亡相关基因-Bax 在不同细胞中表达产物差异检测
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一、制定本课程实验大纲的依据 依据动物兽医专业本科教学计划和家畜病理生理学教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱畜牧业热爱兽医工作,理论和实践相结合,动手解决实践中相关的问题。实践中要认真、仔细、爱护实验设备,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》教学研究成果_在基础物理实验教学中努力培养创新人才
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》教师论文_外推法在物理实验设计中的应用
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_集成IV变换器与除法器在光学实验中的应用
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_电子分析天平的工作原理及在实验中的应用
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一、制定本实验课程大纲的依据 依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、 系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。 实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决实际生产中的问题
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