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同济大学:《数据结构》课程PPT教学课件(C++描述)第七章 图
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:28
图( Graph)是一种较线性表和树更为复杂的非线性结 构。在线性结构中,结点之间的关系是线性关系,除开 关系,同层上的每个结点可以和一层的零个或多个结 点(即孩子)相关,但只能和上一层的一个结点(即双 亲)相关(根结点除外)。然而在图结构中,对结点( 图中常称为顶点)的前趋和后继个数都是不加限制的, 即结点之间的关系是任意的
中国医科大学附属第一医院:《内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿,双语版)Anemias
文档格式:PPT 文档大小:929.5KB 文档页数:39
CU-皿C、红东祖C proerythroblast(原始RBC) Basophilic normoblast(早幼rC) Polychromatic mormoblast(中幼RBC) Orthrochromatic normoblast(晚幼RBC)此 阶段脱核进入血循环 Reticulocyte(网织RBC) 经特殊染色见到丝状或网状结构,保留残余线 粒体和核糖,仍有继续合成Hb的能力(从早幼 RBC开始)
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第十章 流态化与气力输送
文档格式:DOC 文档大小:308KB 文档页数:6
流态化是一种使固体颗粒通过与流体接触,转化成类似流体状态的操作。近40年来, 这种技术发展很快,广泛应用于粉粒状物料的输送、混合、干燥、煅烧和气一固反应等过 程 中 当流体自下而上的通过一个固体颗粒床层时,可能出现以下几种情况:当流速较低,颗 粒静止不动,流体只在颗粒之间的缝隙穿过,称为固体床,如图10-1(a)所示。当流速继 续增大,颗粒开始松动,颗粒位置也在一定的区间进行调整,床层略由膨胀,但颗粒还不能 自由运动
清华大学:《多媒体技术》课程教学资源(教材教案讲义)第8章 小波与小波变换
文档格式:DOC 文档大小:12.45MB 文档页数:30
小波分析是近十几年才发展起来并迅速应用到图像处理和语音分析等众多领域的一种 数学工具。它是继110多年前的傅立叶(Joseph Fourier)分析之后的一个重大突破,无论是对 古老的自然学科还是对新兴的高新技术应用学科都产生了强烈冲击
《微生物药物学》第十一章 抗菌肽——抗菌药物新资源
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:54
一、抗菌肽简介 从微生物代谢产物中分离得到的一些多肽类抗 生素很早已经被应用; 但继1980年在美国天蚕体内发现了第一个动物 来源的抗生素多肽杀菌肽(cecropin)以来, 在昆虫、两栖类、水产动物、包括人在内的哺 乳动物甚至植物及细菌等广泛的生物谱中发现 了至少1700余种抗菌肽; 它们构成了宿主抵抗外来病原菌感染的第一道 防线
《计算机电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 脉冲与脉冲电路
文档格式:PPT 文档大小:625.5KB 文档页数:15
脉冲和脉冲电路是数字电路的基础 。本章首先介绍脉冲波形及其参数 ,继而讨论RC电路的充放电规律及 其应用,最后讨论了晶体管的开关 特性以及非正弦信号频谱
攀枝花学院:《骨肿瘤》第一节 概论
文档格式:PPT 文档大小:11.97MB 文档页数:58
定义:凡发生在骨内或起源于骨各种组织成分的肿瘤,不论原发性,还是继发性或转移瘤,均通称为骨肿瘤
《费曼物理学》课程教学资源(讲义)第一册PDF电子书(共五十二章)
文档格式:PDF 文档大小:18.93MB 文档页数:525
这是一门两学年的物理课,我们开设这门课程是着限于你们,读者们,将成为物理学工 的作者当然,情况并非一定如此,但是每门学科的教授都是这样设想的!假如你打算成为一 个物理学工作者,就要学习很多东西;这是一个200年以来空前迷勃发展的知识领域事实 上,你会想到,这么多的知识是不可能在四年内学完的,确实不可能你们还得到研究院去继 续学习
《影视名家名片选析》课程教学资源(讲义)第一章 默片时代的经典
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:10
电影是在现代人的眼皮底下诞生的现代艺 术。诞生于科学家的实验室 1895年12月28号法国人卢米埃尔兄弟在 巴黎一家咖啡馆的地下室首次向社会公映了《工 厂大门》《火车进站》等十二部电影短片,这 天后来被公认为电影的诞生日。 电影是什么?电影是活动影像的艺术,是 人类古老的审美愿望与科学技术的结晶。 1910年,意大利的卡努杜发表《第七艺术 宣言》,宣称电影是继建筑、音乐、绘画、雕塑、 诗和舞蹈之后人类的“第七艺术”,是一种时空 综合艺术,是运动的造型艺术
西南政法大学:《行政法学与行政诉讼法学》课程教学资源(大纲教案)行政法学与行政诉讼法学教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:255KB 文档页数:90
一、本课程的任务: 随着\依法治国\理念的确立,如何规范国家行政权力的运用,保护行政相对人的利益, 已日益受到广大行政法教学科研人员和实际工作部门的重视,《行政法学与行政诉讼法 学》这门课程基本理论的阐述就是解答上述难题的关键。通过这门课程的修习,让学生 掌握行政法学的基本概念、基本理论与基本方法,注重培养和提高学生应用行政法学的 理论与方法解决实际问题的能力,为后继课程的学习打下必要的基础
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