湖南师范大学心理学系：高三学生考前心理辅导策略（PPT讲稿）

上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源_乐观与悲观

上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源_额外电子书补充_[活出最乐观的自己].（美）马丁·塞利格曼（Martin.E.P.Seligman）著.洪兰译.扫描版

一、面部表情 二、姿态表情 三、语调表情 四、感觉反馈

(一)情绪的分类 1、古代分类:《礼记》提出七情说:喜、怒、哀、惧、 爱、恶、憩。其他人的分类

上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源_课件_幸福论_新

上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源_课件_乐观与悲观

第一节 性格的概述 第二节 性格类型与评定 第三节 性格的形成与发展

第一节 个性的概述 第二节 需 要 第三节 动 机 第四节 兴 趣

一、动机的一般分类 二、生理性动机 三、社会性动机