1.了解潜在课程本质与基本特点。 2.理解潜在课程与正规课程的关系。 3.理解学校教学环境的内容和组成要素

一、生物生产力及有关概念 二、水体中的初级生产过程 三、初级生产力的测定方法

第一节渐进主义决策模型 第二节综合决策模型 第三节团体决策模型

1.理解表面张力(单位表面自由能)的概念。 2.理解弯曲液面的附加压力的概念;掌握( Young-Laplace-)方程及其应用

一、氧化物和氧化物矿物: 二、金属阳离子和某些非金属阳离子(如Si等)与O2-或(OH)化合而成的矿物

一、OOA的基本过程 二、需求陈述 三、建立对象模型 四、建立动态模型 五、建立功能模型 六、定义服务

10.1例题 1.证明整数m