北京信息科技大学：经济管理学院各专业课程教学大纲汇编（上册）

苏州大学：电子信息学院《工程管理与环境》课程教学大纲

管理信息系统（MIS）_第三章 MIS的战略作用

管理信息系统（MIS）_第一章 综论

7.2.1简单网络管理协议 7.2.2公共管理信息服务/公共管理信息协议 7.2.3公共管理信息服务与协议 7.2.4局域网个人管理协议 7.2.5电信管理网络

一、What is data Model and decisions什么是数据、模型与决策? 二、The Nature of management science管理科学的本质

4.1诺兰阶段模型的实用意义何在?它把信息系统的成长过程划分为那几个阶段?学习诺兰模型有何意义? 4.2管理信息系统的开发策略有哪几种?各有何优缺点?选择开发策略的主要依据是什么?

系统分析是开发MIS的重要环节,其工作的 好坏在很大程度上决定了系统的成败。 管理信息系统系统分析的任务是:在充分 认识原信息系统的基础上,通过问题识别 可行性分析、详细调查、系统化分析 最后完成新系统的逻辑方案设计,解决“ 做什么”的问题

信阳师范大学：工程管理专业《工程建设信息管理》课程教学大纲

一、数据管理技术的发展 二、数据组织的层次 三、数据库设计