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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程二十二
文档格式:PPT 文档大小:67.51KB 文档页数:4
(五)我国课程改革的动向及趋势: 1、课程行政管理体制上开始打破“集权制”的绝对支配地位; 2、在课程目标、内容、组织、结构等方面大胆借鉴国际先进经验; 3、不足:理论知识薄弱;课程价值观有待与国际接轨;把课程改革视为教材改革趋势:
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十三
文档格式:PPT 文档大小:84.51KB 文档页数:4
(三)社会学基础 教育离不开为社会服务的基本职能,课程 也自然要受到社会政治、经济等方面因素制约 。用社会观论证课程设置的问题由来已久。 柏拉图的《理想国》就主要是以社会观论述 其教育思想的。理想国由三种不同等级的人组 成:哲学家、军人手工业者和农民。由此认为 应设置不同的课程和施行不同的教育
《管理技术》:美国特种设备风险管理及对我国的启示——以哈特福德蒸汽锅炉检验和保险集团(HSB)为例
文档格式:PDF 文档大小:1.27MB 文档页数:7
从安全风险和财务风险两个视角,梳理美国特种设备风险管理概况,以过程安全管理和其核心要素设备完整性为重点,总结美国石化行业特种设备风险管理经验,从风险管理的内涵、保险机制的作用、石化企业过程安全管理等方面探讨对我国特种设备风险管理的启示
《电厂燃料》课程教学资源(教案讲义)第四章 煤的物理化学特性及其测定
文档格式:DOC 文档大小:249.5KB 文档页数:15
第四章煤的物理化学特性及其测定 对于火电厂的动力煤,除需要了解其化学组成外,还必须了解与其使用有关的物理化学 特性,以便在选用燃烧设备、设计燃烧系统改善或提高燃烧经济性和确保锅炉安全运行等 方面提供重要依据。动力煤的主要物理化学特性有:密度、着火性、可磨性、煤粉细度和煤 灰的熔融性等
武汉理工大学:《爆破工程》课程教学资源(PPT课件)第六章 深孔爆破
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:91
深孔爆破(long-hole- blasting)技术在改善破碎 质量、维护边坡稳定、提高装运效率和经济效益等 方面有极大的优越性,随着深孔钻机等机械设备的 不断改进发展,在铁路和公路路堑、矿山露天开采 工程、水电闸坝的基坑开挖工程中,深孔爆破技术 得到广泛的应用,深孔爆破技术在石方爆破工程中 占有越来越重要的地位
武汉理工大学:《爆破工程》课程教学资源(PPT课件)第二章 工业炸药
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:117
工业炸药( Industrial explosive) 又称民用炸药( commercial explosive),是以氧化剂和可燃剂为 不在一起 主体,按照氧平衡原理构成的爆炸 岩石铵梯油炸药 南, 国云南包装 性混合物。工业炸药在铁路、公路 建设及煤矿、冶金、石油、地质、 水电、建筑等方面得到了广泛的应 云南包装厂生产 用
《体育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,大纲简版)第七章 体育游戏与学生的心理发展
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:10
一、游戏的概念 游戏是以一定的形式反映人类 社会劳动、军事、文化、生活、 体育、娱乐等方面的一种人类活 动
大连水产学院:《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件)第十五章 全球变化与生态恢复
文档格式:PPT 文档大小:36.5KB 文档页数:7
全球变化(global change)是指地球生态系统在自 然和人为影响下出现的可能改变地球承载生物能力的 全球环境变化,包括全球气候变化、温室效应、环境 污染、生态退化等人类生态环境的变化。 1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展 大会上提出了《气候变化框架公约》,列出全球变化 项目除全球气候变化外,还包括全球人口增长、土地 利用和覆盖的变化、大气成分变化、营养物质生物地 化循环变化、生物多样性丧失等方面。这些变化是相 互作用的
《建筑给排水系统》课程教学课件(PPT讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:5
一、建筑给水排水工程的概念 建筑给水排水是给水排水工程中不可缺少而又独 具特色的组成部分。与城镇给水排水、工业给水 排水并列而组成完整的给水排水体系。 ·建筑给水排水工程又是建筑物的有机组成部分, 它和建筑学、建筑结构、建筑暖通与空调、建筑 电气、建筑燃气等工程共同构成可供使用的建筑 物整体。其主要作用包括满足日常生活条件,改 善生活环境,保证生产的正常进行,保障建筑安 全等方面
《国际经济学》课程教学资源:第二章 古典国际贸易理论(中)
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:4
古典学派在解释国际贸易基础、揭示决定生产和贸易模式的因素、衡量国际贸易对本 国经济影响和贸易所得等方面作出了极其重要的贡献。当今许多重要理论与政策仍然得益 于古典贸易理论的启示。 古典贸易理论建立在劳动价值论的基础上,认为劳动是创造价值和造成生产成本差异 的唯一要素。他们的分析中只有一个要素(劳动)投入。随着资本主义生产关系的出现及 工业革命的发展,资本越来越成为重要的生产要素,产品生产不再由单一要素决定,研究 投入产出关系经济学理论随之发展
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