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一、前提:单队、并列C台二.(M/M/C):

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第3章:线性方程组求解代码汇编问题:求Ax=b的解,A是M阶可逆方阵; 约定:算法中用到的是MN增广矩阵,N=M+1; 变量:i,j,k等为整型变量,x,y,z为实型变量;

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一、 M文件概述二、脚本文件三、程序设计控制流四、函数文件五、局部变量和全局变量六、Matlab的搜索过程七、变量的检测传递和限权使用函数八、串演算函数

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运动的机制: 地球作为一个旋转球体,应服从角动量守恒定律,即: C=Io I为转动惯量;a为自转角速度;C为角动量,为常数 I=MR2 R为地球半径;M为地球质量,M不变 V=RV为线速度 C=MVR

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树的定义一定义:树(tree)是n(n>0)个结点的有限集T,其中 (1)有且仅有一个特定的结点,称为树的根 (root) (2)当n>1时,其余结点可分为m(m>0)个互不相交的有限集T1Tm,其中每一个集合本身又是一棵树,称为根的子树(subtree)

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一、两向量的数量积实例一物体在常力F作用下沿直线从点M1移动到点M2,以5表示位移,则力F所作的功为 W= cos0(其中为F与的夹角) 启示两向量作这样的运算,结果是一个数量. 定义向量与b的数量积为a.b a.b=cos0(其中为a与b的夹角)

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一、向量的概念向量:既有大小又有方向的量. 向量表示:a或M1M

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(1)a1,a2,…,an线性相关兮 ranka

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一、排课表问题—求二部图的正常 χ′(G)边染色 1. 问题：有 m 位教师 m x , x , , x 1 2 \ ，n 个班级 n y , y , , y 1 2 \ 。教师 xi 每周需要给班级 yj上 pij 次（节）课。要求制订一张周课时尽可能少的课程表

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5．关于函数 M----文件格式： function =（全部被引入的变量名）注：变量名之间用逗号隔开例如，函数文件 jiecheng.m 的程序内容为：

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