一、课程性质、目的和任务 1.课程性质 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。它是介于自然 和社会科学之间的边缘性科学,属于应用经济学的一个分支,其核心内容是一套技术经济 分析思想和方法,是人类提高技术实践活动效率的基本工具

1、系统工作机理的简单介绍(本节由 lowpower缩写) 这一部分在原作中是最重要的一章,考虑到篇幅关系,进行了大量的删节。 ①、(DOS兼容系统)硬盘数据的构成 DOS磁盘系统,可以按照逻辑分区的概念管理物理空间,不同分区可以装载不同的OS系统

4.1存储器的概念、分类和要素 4.2随机读写存储器(RAM) 4.3只读存储器(rOM) 4.4CPU与存储器的连接 4.5IBM-PC/XT中的存储器,扩展存储器及其管理

喉的觉置 喉 larynx 喉 larynx 在颈前正中, 舌骨下 第3颈椎至 第6颈椎下缘。 上通喉咽, 下接气管

7.1概述 函数关系与相关关系

在进程的控制的基础上这课引入进程同步和进程同 步机制的概念,它对并发执行进程的推进序列加以限 制以保证互斥使用临界资源或协同完成任务,解决程 序并发执行时带来结果不可再现问题。这课介绍了用 软件、硬件、信号量机制、AND型信号量集、一般信 号量集、管程等各种解决进程互斥同步问题的方法

本课为描述程序并发执行引入进程的概念,描述进程 的特征、状态、状态的转换、进程控制块等基本概念 。描述控制进程状态转换的S内核和进程控制原语的 功能。并发性是0S最重要的特征,进程是0S最基本最 重要的概念,进程管理是S的重点和难点

8.1建模初步

6.1概 例: 飞机的最大速度有设计标准450m/s 检验进口钢板平均厚度定为5mm 我国出口一批罐头,标称重量500g,据以往经验, 标准公差为20g;现抽100罐,x=505g,问是否可 以认为合乎标准?

2.1统计数据 来源:统计报表(制度)